《列传?大汉风云》是本系列中的第五册，内容选自《史记》中汉文帝、汉景帝和汉武帝三朝的十三篇“列传”。王弘浴引导青少年层层剥笋般地细读“七国之乱”“魏其武安侯案”等重大历史事件，从中感受司马迁赋予《史记》“真实”，将古今之变、天人之际最终融会成一家之言的伟大壮举。

《世家·诸侯家事》是本系列中的第二册，内容选自《史记》中的三十“世家”，在王弘治看来，司马迁创作的一篇篇“世家”不只是诸侯家的编年史，更是为春秋战国做的一条条生动的注解。王弘治在讲读世家故事时，通过解读孔子负重自嘲的幽默口吻，程婴、公孙杵臼舍己救人的义举，还有陈涉、吴广为求得最基本的生存权利而发出的怒吼等，让青少年从看

《本纪·天子与天下》是本系列中的第一册，内容选自《史记》中的十二“本纪”。“本纪”是司马迁撰写的古代王朝和汉代天子的编年史，记录的主要是一段王朝兴衰的过程，或者是一位天子政治生涯中的功与过。王弘治将“本纪”中的故事娓娓道来，不仅帮助青少年捋清从黄帝到西汉的历史脉络，也带领他们发现司马迁隐藏在这部被称为“史家之绝唱，无韵

《列传·秦汉鼎革》是本系列中的第四册，内容选自《史记》中楚汉争霸时期的十三篇“列传”。王弘治通过讲读吕不韦、韩信、李斯等历史人物的传记故事，带着青少年一起以微观的视角看历史，细细地整理扭转历史走向的诸多节点，挖掘出隐藏在往事中的丰富细节，还原几千年前有血有肉的人类生活。

地图上的中国系列图书利用地图作为讲述中国故事的载体，通过地图搭载丰富的中国历史文化、自然地理、当代发展等内容，同时在纸质图书基础上开发可视听化的电子读物，达成融合传播效果，帮助广大海内外读者更好地了解中国。本书分文化遗产、文化景观遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产四大部分，对中国的56处世界遗产逐一进行了介绍。这些世界

本教材是与方言与中国文化在线开放课程相配套研发的，在梳理方言体系及基本知识点的基础上与中国文化内涵相结合，既有在线开放课程内容的延伸，亦有专题知识点的纵深研究，旨在将课程与教材，知识点与方言区域文化紧密相连。本书具备丰富的各地方言音频资料，各地方言词汇表达也极为丰富，通过二维码链接形式贯通教材、资源库与在线开放课程资源

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本论集依托宁夏大学民族与历史学院的优势学科，集结了众多优秀学者的论文，整体展现了宁夏大学历史学研究的风貌。本论集所收录的论文包括民族史、西夏史、明清史和近代史，内容丰富，行文流畅，观点清晰，学术价值较高，对了解我国民族史、西夏史、明清史和近代史相关研究成果大有助益。

本书内容紧扣新时代的步伐，适应社会的需求，抓住中国传统文化的精髓，围绕传统文化的主要内容，结合医学人文精神培养的实际需求，讲授传统文化所涉及的主要领域，包括思想文化、教育文化、礼仪文化、节庆文化、艺术文化、中医药文化等基本内容。中华民族历经几千年，除儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、墨家文化、法

本书稿是一部以培养中华优秀传统文化英语传播能力为主要目的的著作。全书以《弟子规》为主要研究材料，共分12章，分别以其中的中华传统道德、人才培养、中华孝文化、中华文化的传承、社会交往、尊师重教、行为习惯、诚信、交友、时代发展等内容为讨论主题，每个主题又包括“传承与运用”“词汇英译与辨析”“中华经典名句英译赏析”“英语发音