本书《三字经》中一些广泛流传的故事，以简短而生动有趣的方式描写出来，使学生了解传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事的道理。以故事的形式诠释经典国学丰富的内涵，旨在让孩子从小打下坚实的国学基础。

本书以弟子规故事为主体，列举了为人子弟在家、出外、待人接物、求学等方面的礼仪与规范，重在教导孩子的言行，是经典读本。主要内容包括：圣人孔子；曾子受杖；黄香孝亲等。

《古文观止》所选之文上起先秦，下至明末，大体反映了先秦至明末散文发展的大致轮廓和主要面貌。其中包括《左传》《国语》《公羊传》《礼记》《战国策》等多部典籍选文以及韩愈文、柳宗元文、欧阳修文、苏轼文、苏辙文、王安石文等多篇名人佳作，入选之文皆有语言精练、短小精悍、便于传诵的特点，特别适宜作为读者学习古文的入门读物，同时，对

《国学诵·中华传统文化经典读本：笠翁对韵》是训练儿童作诗对句、掌握声韵格律的读物，它从单字对到双字对、三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵和谐，读起来朗朗上口。此外，它包括了天文、地理、花木、乌兽、人物、器物等内容的虚实应对，还融进了大量的神话传说、历史故事及一些俗语，让小朋友们不仅能得到语音、词汇、修

《国学诵·中华传统文化经典读本：三字经》是一本经典的启蒙读物。全书三字一句的韵文极易诵读，内容包括中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理、道德等方面的知识以及一些民间传说，内容广博，却言简意赅。诵读《三字经》能让孩子在传统文化的滋养下学习做人的道理，塑造美好的品格

《国学诵·中华传统文化经典读本：千字文》是由“天地玄黄”到“焉哉乎也”，总共250个隔句押韵的四字短句构成，成文于六朝，距今已有1400多年的历史。内容包含天文、地理、政治、经济、社会、历史、伦理，熔各种知识于一炉，并通篇贯穿以统一的思想，脉络清晰，整篇文章一字都不重复，虽然不多，但是包罗广泛，对儿童认知

成语故事

本书共收录复旦大学中文学科建立以来包括陈望道、傅东华、张世禄、方光焘等先生在内的关于语法研究的代表性论文三十余篇，并根据内容分为中国文法革新讨论（20世纪上半叶）、中国文法革新讨论（20世纪下半叶）、中文建构的特点（功能主义）、中文建构的特点（流块建构）、中文建构的特点（汉字投射）、中文建构的文学视角、中国古代语言学传

“中国语言文化典藏”项目旨在对全国各地的方言文化进行抢救性的调查和保存。本项目调查点以汉语方言为主，也包括少数民族语言。汉语点主要以方言分布情况为依据，同时兼顾地域因素。少数民族语言选择比较重要并有研究力量的点。现已开展调查的点有40个左右。调查方法采用文字和音标记录、录音、摄像、照相等多种手段。除了传统的记音方法以外

《中韩传统字书汇纂》（以下简称《汇纂》）是对中韩古代八种经典字书校勘、整理、研究的成果。《汇纂》收中国传世经典字书三种：《说文解字》《宋本玉篇》《康熙字典》，收韩国古代最具代表性之汉字字典善本五种：《全韵玉篇》（目前韩国保存的第一部独立于韵书之外的汉文字书）、《训蒙字会》（目前韩国现存最早的汉文字书）、《字类注释》（韩