《英语》分册主要包括认识字母，学习单词，口语练习（不是章节名称）等内容。
《数学》分册主要包括认识数字、数学运算、数学基础和图形认知（不是章节名称）等内容。
《语文》分册主要包括识字、学习词语、造句、表达与写作（不是章节名称）等内容。
《拼音》分册包括韵母、声母、拼音认读（不是章节名称）等内容。
《幼儿园绘本剧活动探究与实践》是中国人民大学朝阳幼儿园十二五规划课题研究成果。该研究课题得到课题规划办的高度认可，同时获得北京市基础教育教学一等奖。为了帮助广大幼儿园开展绘本剧活动，该园在多年一线课题教科研的基础上，依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，结合语言、艺术领域中对幼儿发展的
《幼儿园唱游律动活动教程》分为3册：小班、中班、大班各1册，已被列入首都师范大学学生专用教材，该书包括理论与实践两部分，包括130多套唱游律动操，按儿歌的歌词每句一组动作，分步示范动作图片加节拍动作文字说明，以幼儿生活中常见事物和生活活动为主题，详细地展现了每套操节动作，方便教师参照学习。其中大班21套操，包括队列操、
文岩、谷长伟主编的《幼儿园唱游律动活动教程（第2册中班）》以中班幼儿的身体和心理发展作为重点内容，分为理论部分与实践部分。理论部分传授了必要的知识、方法、建议与评价；实践部分以实际操作的唱游律动活动为主，所占比重较大。书中图文并茂，教师易看、易学、易懂、易教，每套内容都有详细的介绍，*教师们选择，这对年级、班级完成教育
文岩、谷长伟主编的《幼儿园唱游律动活动教程（第1册小班）》以小班幼儿的身体和心理发展作为重点内容，分为理论部分与实践部分。理论部分传授了必要的知识、方法、建议与评价；实践部分以实际操作的唱游律动活动为主，所占比重较大。书中图文并茂，教师易看、易学、易懂、易教，每套内容都有详细的介绍，*教师们选择，这对年级、班级完成教育
杜威的教育名篇《儿童与课程》系统阐述了儿童与课程的关系、教育对儿童的指导、经验的逻辑方面与心理方面的关系、教材的心理化等课程论的基本问题。华东师范大学的蒋雅俊从一线教育工作者的角度出发，对此名篇进行了深入的发掘与解读，重点解决当前教学内容难以纳入儿童的经验结构、儿童难以实现内在的知识建构并在没有效率的学习中慢慢失去兴趣
本套图书是根据热播动画片熊熊乐园改编的一套启蒙故事书，共10册，每册1个故事。10个故事精选自原动画片，内容上均与3-6岁小读者的生活息息相关，让小读者能在故事中找到自己的影子。每册书均设有使用指南、故事、拓展内容、主题游戏四个板块，旨在让小读者在阅读故事中体验问题发生、解决的过程，并通过拓展内容和主题游戏强化小读者获
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