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在早教过程中，家长如何培养孩子的英语语感，使其对英语保持浓厚的学习兴趣，乐于开口说英语？家长英语水平不高，又该如何对孩子进行英语启蒙教育？相信很多家长都对孩子的英语启蒙感到困惑和苦恼。本书作者唐迪（Deejo）有中、美、加三国生活学习的经历，曾为知名外企经历和儿童英语机构教学主管。她根据自身的英语学习和长期的亲子英语教

教师的实践性知识是影响教师教学行为的核心因素，是左右教学质量的关键。因此教师实践性知识的形成与发展问题是教师发展的关键问题。针对教师实践性知识的形成与发展问题，国内外学者使用不同方法，从不同角度做了很多探索。本人博士论文中描述的四位受试在阅读教学中运用任务型教学理论，不断认识自己的教学行为并对不妥之处进行调整，改变以往

中国读本丛书共4辑，分别是智慧与信仰（Wisdomandbeliefs）文学与艺术（Literatureandart）科技文明（Technologyandcivilization）民俗风情（Folkcustoms）。每辑包括5册单行本，共20册。各册内容梗概如下所示： *辑：智慧与信仰(Wisdomandbeliefs

《新视线职业英语》以培养学生实际应用英语的能力为目标,侧重职场环境下语言交际能力的提升。本套教材充分体现了高职英语教学改革新理念,注重听说技能训练,注重应用英语能力的培养,将应用语言的能力和实用交际能力相结合。选材突出职业性,时代感强,内容丰富全面,语言真实地道。全套教材共2册,每册8个单元,每个单元由“听”“说”“读

“新标准高职公共英语系列教材”之一。本系列教材提供听说读写译技能的基础性综合训练，注重实际应用，培养学生一定的语言运用能力。本次改版以原1、2册为模板，将第二版的4册浓缩为两册，以更好地适应只开两学期英语课的学校。

本书依据语法隐喻理论大体经历的萌芽、创建和发展完善等主要阶段的时间维度，梳理并分析语法隐喻理论的发展演进脉络，从语言系统、词汇语法、认识论三个层面或视角聚焦语法隐喻理论研究。

70年前，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，宣告了中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。当年那场历史盛会的亲历者，绝大多数已经故人西去。本辑特别征集了仍健在的几位亲历者的回忆文章。当年二三十岁登上历史舞台的青年才俊，如今都已值期颐之年：政协第一届全体会议年龄小的代表田富达今年90岁；新政协筹备会代表、政协

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本教材适用专业和对象广泛，包括英语专业本科低年级学生、非英语专业本科高年级学生、非英语专业研究生以及其他英语学习者，既可以作为学生英语读写能力自主发展的载体，也可以作为英语读写课程和在线选修课程的教材。