为了帮助广大考生进行全面、高效的复习，以使其顺利通过教师招聘考试，京佳教育招教命题组在深入研究近年教师招聘考试的基础上，为考生量身打造了本套试卷。 本套试卷具有以下特色：名师和专家精心编写，命题趋势把握精准到位；试题极具针对性，专家解析精准详实；广泛结合教学实践，使考生学以致用；超值附送公共基础知识押题卷，考试内容一

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苏霍姆林斯基为苏联著名教育家。苏霍姆林斯基的全部著作都是面向教师、教育家、教育者、父母和自己孩子们的。他把自己的思维、思索、建议和见解全部倾注在了他的著作当中，即怎样培养“真正的人”。教师和父母应当历经何等艰难之路才能使孩子成长为好学上进、聪颖、心地善良而高尚的人和好公民。这些理论和做法，不仅影响了几代人，而且在今天依

原著苏霍姆林斯基苏联著名教育实践家、理论家解读朱永新新教育实验发起人、中国陶行知研究会副会长点评网友两年中六千万人次跟踪阅读、智慧互动苏霍姆林斯基为苏联著名教育家。苏霍姆林斯基的全部著作都是面向教师、教育家、教育者、父母和自己孩子们的。他把自己的思维、思索、建议和见解全部倾注在了他的著作当中，即怎样培养真正的人。教师和

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哈尔滨出版社出版的《一个犹太少年的烦恼》是一本绘本。它采用书信体的形式，讲述了一个名叫阿威的十二岁以色列男孩儿在成长中的烦恼，通过阿威生活与学习中的小事，如与父母去海滨浴场、对数字的看法等，展现了青春期少年丰富而敏感的内心世界。 与市场上同类图书相比，哈尔滨出版社出版的《一个犹太少年的烦恼》内容更贴近青少年心理，语言及

《中国当代心理科学文库：大学生群体认同的结构与动机研究》从理论方面探讨群体认同的结构、多重群体认同和群体认同的动机，一方面希望在理论上为群体认同研究提供本土化的材料，另一方面希望通过对群体认同的本土化研究发现在中国社会中能够驱动或促进群体认同的重要因素所在，从而能为更好地促进个人和社会的和谐有所借鉴。

本书是咸宁市实验小学156位教师撰写的纯教育文集，分为三个篇章，一是教育感悟，二是成长故事，三是教学论文。老师们以从教的经历，以独到的视角，或阐述教育理解，或抒发教育情怀，或记录成长轨迹，或发表教学言论。

本书共6章，主要内容包括：教育技术基本理论、教学系统设计、学与教的技能、Powerpoint多媒体课件设计与制作、多媒体素材加工与制作、计算机网络与现代远程教育。