本书通过研究希特勒、吸毒者和少年杀人犯等经典案例，探讨了有毒的家庭教育对人造成的长期影响，这种影响不仅局限于个体，还有可能导致重大的群体性暴力。

《女性心理学》本书反映了卡伦·霍尼对于女性心理学思想发展演变的观点，以及对富有争议的弗洛伊德理论进行的系统批判，进而阐述了关于精神分析众多令人耳目一新的理论。卡伦·霍尼以大量实例为论述基础，阐明了女性追寻人生方向和人生意义的真谛。

大多数人认为40岁重新开始已为时已晚，但如果100岁对应的时间是晚上12点，那么40岁就是上午9点，你的人生正处于太阳上升时分。40岁，正是适合拼的年纪，面向太阳出发吧！就算是40岁的出发，也为时未晚，本书会给你重新开始的力量。

本书是高等职业教育岗课赛证融通新形态一体化教材。全书内容分为导论、一日生活活动中的幼儿行为观察与指导、主题游戏活动中的幼儿行为观察与指导、区域游戏活动中的幼儿行为观察与指导和综合实践活动中的幼儿行为观察与指导五个部分，根据岗课赛证综合育人要求，设置岗位要求、培养目标、任务情境、基础理论、任务流程、反思总结、赛证真题板块

《成为母亲：一场心灵的奇异旅行》真实记录描写了一名中国女性受过教育、身处女性主义思想浪潮，成为妈妈后，遭遇的冲突性故事以及内心的隐秘感受，戳穿了怀孕、为母、育儿、几代人相处、职场妈妈等事件的秘密。作者曾在微信公众号【牛娃成长记】进行连载，取得了近10万的阅读量，收到读者自发留言数百条，其中很多读者用长达几百字的篇幅，表

《自身意识与自身规定――语言分析的解释》(1979)一书是图根特哈特的代表作，被公认为当代哲学中自身意识理论复兴运动的重要组成部分。作者通过诉诸海德堡学派、维特根斯坦、克尔凯郭尔、海德格尔、米德和黑格尔等思想资源，借助语言分析的方法，全面梳理了传统自身意识理论的问题及其困境。该书清晰地展现了近代以来欧陆哲学最基本问题的

人类个体从受精的一刻起，就开始了五彩缤纷的人生旅程。发展心理学的目标就是对人一生发展变化的方式进行科学研究，从而揭示其中的特点及规律。本书从身体发展、认知发展、心理社会性发展等三个方面描绘了人一生发展的历程，阐述了生物学因素、心理因素、社会文化因素对生命过程的交织影响。本书较为完整地介绍了关于人类发展的理论观，涵盖六大

本书收入著名心理学家、匈牙利精神分析之父桑多尔·费伦齐论及儿童精神分析的重要论文八篇：《精神分析与教育学》（1908）、《现实感的发展阶段》（1913）、《公鸡小孩》（1913）、《童年期“阉割”的心理后果》（1917）、《家庭对孩子的适应》（1927）、《不受欢迎的儿童及其死本能》（1929）、《成人分析中的儿童分析

本书主要介绍幼儿心理健康教育的目标、任务、途径与原则，幼儿心理健康教育与辅导的相关理论、过程、技术与方法，幼儿一般行为问题、心理障碍的预防和矫正，幼儿心理健康教育活动课程的设计与课例，幼儿行为训练，幼儿心理辅导测量和幼儿心理辅导工作评估等价值。每个项目设有“教学目标”“引言”“案例导入”“思考与练习”“课后拓展活动记录

本书包括学前儿童心理概述、学前儿童心理发展的基本理论、学前儿童心理发展一般规律、学前儿童感知觉和观察力的发展、学前儿童动作与意志的发展、学前儿童的注意、学前儿童的记忆、学前儿童的想象、学前儿童的思维、学前儿童的言语、学前儿童的情绪与情感、学前儿童个性的发展、学前儿童社会性的发展共十三章内容。通过本书，读者可以全面了解和