本书内容包括：师范院校是发展一流师范教育的主力军——王英杰先生访谈实录、师范教育的历史回顾与现实思考——杨德广先生访谈实录、新时代师范大学教师教育的责任——上海师范大学副校长李晔访谈实录等。

本书收录了《讨论式教学法在文科研究生课堂的变式应用与反思》《红色文化融入军事理论课教学探究》《互联网时代运用互联网思维加强大学生思想政治教育研究》《新时期师范院校文字学教学浅论》等文章。

本书从实用角度出发，系统讲述了师范生教学实践能力与综合素养培养的相关知识。由绪论、全面培养师范生教学实践能力与综合素养的意义与价值、培养师范生教学实践能力与综合素养的理论之基、师范生教学实践能力的构成、特征及影响因素、师范生教学实践能力的培养、师范生综合素养的构成、特征及影响因素、师范生综合素养的培养七部分构成。全书主

书稿主要介绍了我国各省市已经消失20年的中等师范学校，分别从校名、地址、起讫、演变、结局、荣誉、基本情况、知名校友等七个方面进行简单介绍，并附各学校照片，记录各学校对中国社会百年进步所作的贡献。本书稿在体例上，设计了“起讫、演变、结局”三部分。“起讫”介绍了中等师范学校存在时间的长短，阐释中等师范学校办学过程。“演变”

本书稿以作者长期在南昌师范学院、江西师范大学工作的人才培养为案例，从家、校、社，师、生等多维度探讨了师范教育的内涵、特征、规律和发展趋势，回答了师范教育究竟是个什么“范”的重大理论和实践问题，提出了“育人育才本色、教师教育底色、服务基层特色、师德师风亮色”四色有机融合、打造金色教师教育的师范教育本质特征，论证了师德、师

本书记述了计算机科学与技术学科在华东师范大学从建立、成长、发展的历程，回顾了陶增乐、吕传兴、张东韩、王能、何积丰、张汝杰等老一辈学科带头人的感人往事和奠基贡献，介绍了35位教授、副教授和数十位校友对于本学科发展砥砺前行、不懈追求的事迹和传承脉系。反映了学科发展、科学研究、人才培养中具有开创性和社会影响的事件，展现了计算

本书以”万溪千峰”形象总结近年来云南师范大学办学教学等方面取得的成就。从中国历史、世界历史、历史教学法、传统国粹围棋教学研究等方向，展示学校在办学教学方面的探索过程以及取得的成果。此外，本书还涉及对历史文献学思政课程改革策略、研究生本科生的管理工作研究总结、学术道德规范研究、学生”四史”教育研究、学生核心素养中的劳动教

本书讲述了绪论，师范生协同育人理论基础，育人之师：师范生协同育人能力建设，校育美人：提升师范生家庭教育指导能力等内容。

五四运动以后，在新文化运动和欧美新教育思潮的影响下，湖南第一师范借着思想解放的东风，成为教育改革的急先锋。在以易培基为代表的校长支持下，一批亲历五四运动或经受五四思想启蒙、勇于创新的青年教师，怀着教育救国的信念，抱着为国培才的决心，着眼于思想启蒙和社会改造，从制度、课程、教法、学生自治以及男女“同学”等方面对湖南第一师

人工智能正在对教育和教师产生愈来愈明显的影响。国家与地方已经较广泛地关注到智能教育素养的重要意义，也借助于试点开始探索发展职前与在职教师智能教育素养的内在机理与具体策略，但尚未深入到课程与教学层面。本书基于对人工智能时代所引发教师变革及中小学教师核心素养的学理分析，借助《中小学教师专业标准（试行）》中有关教师专业发展的