本书具体内容包括:绪论“写好时代答卷——做德法兼修的时代新人”、第一章“思考和选择人生之路——人生的青春之问”、第二章“用理想之光照亮奋斗之路——坚定理想信念”、第三章“民族复兴的精神支撑——弘扬中国精神”、第四章“全体人民的共同价值追求——践行社会主义核心价值观”、第五章“国无德不兴人无德不立——明大德守公德严私德”
宏大叙事取向的高等教育发展研究一直占据我国高等教育发展研究的主流。当前,在以“双一流”政策推动建设世界高等教育强国的宏愿下,高等教育发展研究的宏大叙事取向仍然具有合理性和现实价值。本书坚持发展研究的宏大叙事取向,从高等教育发展研究构建的观点、行动、应用三个方面,基于发展理论、发展价值、发展政策三个关键支点构建高等教育发
《大学创新创业教育》从高校创新创业教育现状、国家政策、国内外教育现状等方面进行了分析和研究,并在大学生创新创业精神培育、大学生创新创业能力培养、大学生创业胜任力、高校创新创业教育与专业教育融合、高校创新创业教育评价体系等方面进行了论述,是对大学创新创业教育的详细梳理和总结,有助于指引大学创新创业教育的改革与发展。
《地方本科院校人才培养模式的变革与转型/职业教育理论与教师教育创新研究丛书》的主要内容包括地方本科院校人才培养的演变、定位与实证分析、人才培养的具体模式研究、人才培养模式变革与转型的理论建构与解释分析以及改革路径等。《地方本科院校人才培养模式的变革与转型/职业教育理论与教师教育创新研究丛书》的主要思路是基于现状观察、文
《静斋教育文集·地方多科性大学建设》以东北农业大学国家“211工程”重点建设为例,集中了作者办好一所地方多科性大学的全面思考与实践。全书分为散文和论文两卷,散文卷包括大学之义、大学之大、大学之路和大学之鉴,论文卷包括办学理念、学校定位、人才培养(含目标论、教师论、教学论、学习论、专业论和课程论)、学术发展、社会服务、靠
融合培养模式下科学文化课程教学改革研究
每年高考完毕,接下来是更令考生家庭关注的环节——高考志愿填报。作为未来人生的起点,志愿填报的重要性不言而喻!如何充分利用高考成绩,结合高校招生规则,做出一次无悔的抉择,是每位考生的企盼。然而,不少考生没有经验,缺乏信息,感觉茫然。大量零碎信息扑面而来,更令考生无所适从。如何梳理海量信息,权衡利弊,把握关键?《高等院校本
中国高等教育过度现状特征及效应研究/墨香财经学术文库
本书通过发掘原始档案,选载光华大学1938年至1948年在成都办理分校的艰辛而荣光的办校历程。光华大学是华东师范大学和西南财经大学的共同源头。光华大学二十六年办学历程,正是近代中华民族求解放、求独立、求发展的真实写照。光华大学成都分部在办学期间,得到了川省人士的大力支持和无私帮助,同时,光华在成都传播了现代知识,带去了
改革开放40年以来,中国探索和创新了产学研合作实践,形成了以产学研合作为特色的国家科技创新体系,自主创新能力得到了极大提升,正努力向创新型国家、世界科技强国的行列迈进。同时,中国产学研合作领域积累了宝贵的历史经验。《改革开放40年中国产学研合作回顾与展望》梳理中国产学研合作领域政策和实践,包括顶层筹划(如科技创新体系、