店长是商店的经营管理者,他不仅是整个商店活动、运营的负责人,还是商店的精神领袖,在商店经营和管理中起着承上启 下的作用。本书主要针对店长工作中的日常管理需要,讲授店长岗位相关操作知识,从店长需要掌握的职业技能、方法和流 程等出发,通过大量案例分析、材料阅读、练习、实训等方式,全方位提升店长的工作技能和经营管理能力。 本
本书以虚拟商业企业两个月的经济业务为基础,充分考虑到不同企业、不同的经济业务类型,科学地设计了模拟账务。读者就是这个企业的会计人员,任务是把企业当月所发生的实账、经济业务,运用借贷记账法,通过填制凭证、登记账簿直至编制报表、系统地完成全部会计核算工作。
竞争性市场营销战略。项目六目标市场策略,主要讲述市场细分、目标市场选择、市场定位。项目七产品策略,主要讲述产品与产品组合、产品生命周期理论、新产品开发与扩散、品牌与包装。项目八价格策略,主要讲述定价影响因素、定价的程序与方法、定价的基本策略、价格调整策略。项目九渠道策略,主要讲述分销渠道、中间商、分销渠道设计、分销渠道
本书以你从未见过的方式描述了一次完整的设计旅程,用一种可以实现的方式引领读者一步一步地将*初的创意火花变为一种更好的商业模式。设计一种更好的商业模式需要一系列综合工具(总共超过20种)和技术,这些工具和技术将帮助你通过组建合适的团队、平衡你对待外部世界新发现的观点从各种不确定的条件中利用机会。
本书根据市场营销、经管类专业实训教学的需要,紧扣市场调查的流程,努力突出项目化教材特色。课前以“项目目标、技能要求、情景设置、案例导入”导入任务,课后以“项目小结、课后自测、拓展提高、项目训练、学生学习收获”巩固提高学习效果,力图使本书的体系和内容安排有一些创新,从而更加符合本科技术应用型人才的培养规律和职业需要。本书
本书根据电子商务专业工作任务与职业能力需要,紧扣电子商务应用发展前沿,利用真实的网络交易平台,以电子商务岗位方向所必须具备的职业能力为主线,按项目导向和任务驱动的形式组织教材体系结构和内容,是一本体现“工学结合”、突出培养学生职业素养的教材。全书内容全面务实、由浅入深、语言流畅,具有较强的实用性,既可作为高等院校电子商
本书针对每章营销原理,按照测试题、案例分析与讨论、经典推介三个模块进行架构和编写。测试题模块。开发了单选题、多选题、阐述题、评析题、实训题五种类型的习题。案例分析与讨论模块。针对每章具体营销原理的内容和核心知识,多视角开发编写或选择了多个营销案例,并设计了相应的讨论题,引导学生对案例的思考和讨论交流。经典推介模块。本模
本书根据商务活动的规律和内容,按照高等职业教育教学中项目教学对教材编写的要求,共设计了9个教学情境,分别是:情境1,成功从“头”开始—商务人员的仪容礼仪;情境2,佛靠金装人靠衣装—商务人员服饰礼仪;情境3,巧用形体语言—商务人员的仪态礼仪;情境4,重视与客户的第一面—商务日常会面礼仪;情境5,商务交往的隐形翅膀—商务通
产品经理的职业生涯分为4个阶段:第一阶段是产品助理,主要负责竞品分析和简单原型绘制;第二阶段是中级产品经理,主要负责一个简单产品的从生到死;第三阶段是高级产品经理,主要负责产品或者产品线的从生到死;第四阶段是产品总监,主要负责协助企业完成战略目标,以及所有产品或产品线的总体规划。本书分为9章:第1、2章主要讲述入门产品
本书是与《网店开设与管理》一书配套的实训用书,本书从实用的角度出发,语言简明生动,突出了电子商务专业的特色及实践性教学的特点,能够帮助学习者不断巩固专业知识,提高技能水平和综合应用能力。本书通过典型案例设计了27个实训任务,有效巩固和提高了网店开设及管理的综合能力,包括开店前的店铺定位,店铺装修、商品拍摄、商品详情设计