粤语是汉语七大方言之一,也是广东省内三大主要方言之一,具有重要的方言地位。封开县位于广东省肇庆市西部,县内主要通行的汉语方言属于粤语勾漏片。本书主要对封开境内历史*为久远、使用范围*广的粤方言的语音、词汇、语法以及口传文化做出系统、全面地描写和介绍,并跟粤语的权威方言广州话做出相应的比较。本书一方面为了解广东西部的老粤
"成语是汉语言宝库中的一颗熠熠生辉的明珠,恰到好处地运用它,能产生妙语连珠、妙笔生花的效果。本书突出简明、实用的特色,具有以下特点:1.收词丰富全书收录成语15000条,尤其注意收录了教材中出现的成语,能满足学生及广大成语爱好者的需要。2.例句古今并重在简明的古例外适当增加了现代汉语例证,改变了厚古薄今、反复援引古例的
本书主要研究的是近代汉语被类、叫类、给类这三类不同来源的有标记被动句式。
长期以来,作文教学是小学众多教育课程中的难点,引发广大教学工作者对小学作文教学工作的深刻思考和积极探索,提出采用日记记录的方式来提高小学生对写作的积极性,激发小学生的写作兴趣,促进小学生对作文教学课程的热爱。《让孩子爱上写日记:二年级的小婷婷》引导小学生每天写日记,可以帮助他们积累知识,丰富思维,磨练意志,表达自己的喜
长期以来,作文教学是小学众多教育课程中的难点,引发广大教学工作者对小学作文教学工作的深刻思考和积极探索,提出采用日记记录的方式来提高小学生对写作的积极性,激发小学生的写作兴趣,促进小学生对作文教学课程的热爱。本书引导小学生每天写日记,可以帮助他们积累知识,丰富思维,磨练意志,表达自己的喜怒哀乐,为写作文打下坚实的基础。
长期以来,作文教学是小学众多教育课程中的难点,引发广大教学工作者对小学作文教学工作的深刻思考和积极探索,提出采用日记记录的方式来提高小学生对写作的积极性,激发小学生的写作兴趣,促进小学生对作文教学课程的热爱。《让孩子爱上写日记:三年级的小婷婷》引导小学生每天写日记,可以帮助他们积累知识,丰富思维,磨练意志,表达自己的喜
长期以来,作文教学是小学众多教育课程中的难点,引发广大教学工作者对小学作文教学工作的深刻思考和积极探索,提出采用日记记录的方式来提高小学生对写作的积极性,激发小学生的写作兴趣,促进小学生对作文教学课程的热爱。《让孩子爱上写日记:四年级的小婷婷》引导小学生每天写日记,可以帮助他们积累知识,丰富思维,磨练意志,表达自己的喜
本书共六章,首先综述两周金文动词的研究现状,然后介绍动作行为类动词、社会生活类动词、日常生活类动词、动词词义研究、动词词义类聚等。
《日藏唐代汉字抄本字形表》丛书取材于中土所缺失、日本所藏国宝级及重要文献级的以真实用笔抄写并保存下来的共时纸质文献,将所有字形图片经过分切保存,梳理字际关系,准确归纳字位,然后按时代先后排列字形系列,使得书体发展、字形演变、媒介因素,其时代坐标,到眼即辨。