随着3D打印等新技术发展普及,为创新教育提供了实用有效的工具,并带来了教学思维方面的革新。同时,教育部发布的《中国教育现代化2035》及《中小学综合实践活动课程指导纲要》等政策文件,则为新时代的教育发展提供新的思考模式与发展路径。本书以3D建模软件和3D打印等数字化工具为媒介,学生的创意与想法用软件设计出来,通过打印机
丛书深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》关于“把中华优秀传统文化融入职业教育”的要求,是面向中等职业学生编写的中华优秀传统文化教育教材。“通识读本”重点从思想篇、经典篇、美德篇、传承篇、科技篇等板块,向学生介绍传统文化普及知识。本书是第三册,供中职三年级学生使用,内容涉及诸
本书基于新课程改革的现实背景,贴近当下语文教育的客观实际,精选了小学语文三年级上册最新的80个课例——涵盖多种风格流派,多数课例获过奖,代表了浙江省课堂教学的较高水平。本书以原汁原味的鲜活课例,回答了语文教什么、语文怎样教的“原点问题”,从一定层面破解了语文教学的难点和焦点问题,让我们窥一斑知全豹,看到了浙江省小学语文
本书是为地方师范院校汉语言文学专业(教师教育方向)和小学教育专业编写的教材,全书内容除绪言和结语外,共包括设计准备篇、小学阅读课设计、小学写话和习作课设计、小学口语交际课设计和小学语文其他课型设计这5章内容。
按自然与地理、历史与文化、经济与社会三大板块设计内容,每个板块各5课时,共计15课时。小学段最后设置体现综合应用能力的社会实践活动一节,融入国家对于研学旅行的最新要求。以活动贯穿每个主题,注重从学生的视角去看一看、查一查、想一想、做一做……将知识介绍融会其中,学生反复实践,亲近家乡。
本书包含丰富有趣的课例与教学指导,精心挑选一些充满趣味性的课外数学知识,引领学生开展生动、有趣的数学活动或数学课堂学习,使学生在掌握基础知识和基本技能的基础上,培养学生的抽象思维和推理能力,培养学生的创新意识和实践能力,促进学生在情感态度与价值观等方面发展,能为学生的未来生活、工作和学习带来更多的创造力。
教育论述、纲要套装(全2册)
本书内容涵盖了生字的拼音、音序、笔顺、部首、组词、造句以及一些读读写写与日积月累等,使读者能够一边练字,一边学语文,具有广泛的应用性。本书字体规范,如“美”字第三横最长,撇捺注重伸展;又如“垂”字中横最长,等等,把汉字的各个笔画、部件合理地安排在田字格中。所有的示范字既兼顾楷体范,又具有手写体(无任何电脑修饰)的特点。