本书是铃木镇一先生的代表作之一,在日本,铃木镇一先生在儿童音乐教育上取得了令人惊叹的成功,引起世界各地教育家的关注。在书中,他介绍了自己的人生哲学,以及培养孩子能力的方法,回顾了自己职业生涯中很多饶有趣味的经历。铃木先生运用了大量具有说服力的实例来证实自己的观点,而他提出才能教育方法的前提,就是认为每个孩子生来就是有潜

《裕固族西部民歌研究》是杜亚雄老师的成名作和代表作，也是我国民族音乐研究领域的一篇具有重大历史意义的著作。作者自1964年开始搜集、整理裕固族民歌，并对裕固族西部民歌持续跟踪、研究了近50年，近两年又用的研究成果与论文充实了原作，现一并集结出版。全书分两部分，部分将裕固族民歌与匈牙利民歌从民歌价值、歌词特点、源流发展、

《音乐名作赏析教程》是一本集音乐，文学，社会，艺术与哲学综合为一体的一套音乐欣赏教程。一方面将音乐投放在所处时代背景，挖掘作品背后所反映的社会文化；另一方面，解读作品本身所蕴含相关姊妹艺术的联系所带来的内涵。从而为读者呈现不一样的音乐欣赏的思路！

儿童一出生就拥有学习和爱的能力。神经科学的研究向我们展现了儿童不可思议的大脑潜能，每一天孩子都能够从周围世界中汲取有助于智力发展的养分。然而，由于成年人对这些知识缺乏了解，强加给儿童违背他们幼小大脑发展规则的教育系统，反而阻碍了孩子们天生具有的学习能力和爱心的发展。这本讲述重要教育理念的书，揭示了看待孩子的一种新的方式

《音乐欣赏》遵循学生的认知规律和由浅入深的原则，通过音乐赏析、互动环节、知识阅读、艺术家介绍等环节让学生全方位地学习，拓宽课程的内容，挖掘音乐的美学内涵，从学生的直观体验延伸到创新思维。整本书包括“音乐欣赏”“丰富多彩的声乐艺术”“华夏之音—中国民乐”“时代的乐章”“绚丽的世界音乐—西洋器乐和乐曲欣赏”“音、诗、舞、画

本书介绍了音乐和音乐美、音乐理论基础、声乐演唱形式及演唱方法、乐器的分类与表现力、音乐的表现手段、欣赏音乐的方法、20世纪前的中国音乐、20世纪初至中华人民共和国成立前的中国音乐、中华人民共和国成立以来的中国音乐、中国民歌和中国流行音乐、西方巴洛克音乐、西方古典主义音乐、西方浪漫主义音乐、西方其他主要音乐流派。

本书探讨了经典摇滚的现状,过去和未来,它所产生的影响以及它对行业和文化的影响。在个人回忆录、批评和新闻的结合中,海登在经典摇滚到达绝境时成为见证人。他前往折衷主义的地方,那里的老年摇滚乐手仍在演奏音乐,他与同龄的艺术家和歌迷进行了交谈,探讨了经典摇滚改变文化的方式,调查了经典摇滚电台的兴衰,并转向现场盗版记录,通俗易懂

本书属于音乐学方面的著作,由欧洲喜歌剧的兴起与繁荣、欧洲前古典主义时期的器乐、古典主义时期的大师海顿和莫扎特、古典主义时期的大师贝多芬、浪漫主义时期德奥音乐的兴起、浪漫主义时期欧洲音乐的繁荣、十九世纪上半叶法国和意大利的歌剧音乐文化、从标题交响音乐到交响诗、十九世纪中下叶的德国音乐文化、十九世纪中下叶的法国和意大利的歌

延安鲁艺音乐教育作为中国革命音乐事业的发端，在处理音乐、音乐教育与政治的关系上进行了艰难的探索，并取得了空前的成功。本书是国内第一部对延安鲁艺音乐教育进行系统研究的专著，研究视角独特，从音乐学、政治学、教育学、历史学等诸多学科角度入手，对延安鲁艺音乐教育中的诸多政治因素进行了系统深入的研究，从中探索音乐与政治相互作用的

《乐记》与中国音乐美学（经典今解丛书）