(朗文国际儿童英语》是一套适合幼儿园小班至大班三学年使用的儿童英语教材.针对每学年上下学期只有6个级别。教材内容丰富，撷取英语文化中经典的故事、歌曲和活动，寓教于乐，旨在发展儿童早期用英语沟通和交际的能力、开拓视野、培养其初步具有国际意识。〈朗文国际儿童英语)教材具有以下几个特点：*主题和话题皆围绕儿童日常生活展开*课

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窗边的小豆豆为我们描述了一个幼儿教育理想国，日本真实的保育园是怎样的呢？高考，只是中国特色吗？在同样激烈竞争的日韩，教育生态是怎样的呢？整理多年来自己的文字及图片（相片），参考大量的资料，著者完成了本文稿的写作。不求褒贬，不为争议，在这个地球越来越同一的时代，做为一个见闻，诉说给读者听，希望借此能为我国的教育提供一点点

丛书介绍 自2001年我国实行教师资格认证制度以来，教师资格证考试作为教师职业的准入门槛。2011年我国中小学教师资格证考试由省考逐步改为国家统一考试，截止到2017年6月，除新疆、西藏和内蒙三个自治区之外的全国28个省、市、自治区都已经被纳入到国家教师资格证统考行列中去。教师资格证考试以其报考人数之多、影响面之大而日

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该书首先分析了当下入园过程中，教师、家长和孩子的心理，在究其根本的基础上设计了专门针对入园的主题课程历程：入园前后给家长的信，具体地告诉家长如何调整自己的心态，引导家长如何带着自己的孩子与新教室、新老师进行心灵的连接；教师通过具体可操作的故事、歌曲以及游戏活动来让孩子们感受到老师对他们的接纳和对新环境的信赖。该书深入浅