本书介绍关于大学生就业指导方面的知识，由三篇组成：第一篇是基础知识篇，主要介绍大学生就业指导的内容、意义，我国大学生的就业现状，职业认知和就业准备的内容及大学生就业的程序与途径；第二篇是求职技巧篇，主要介绍求职简历制作的方法与技巧，面试的礼仪和技巧，就业过程中的权益保护问题，以及大学生从学生角色转变为职业人角色过程中应

本书根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》赋予高校安全稳定工作的任务与职责，为了加强对大学生的安全教育，推进安全教育课程化、体系化建设，结合本省省情，选择涉及大学生安全的24个专题，分为16章，围绕大学生学习、生活的各个方面，采用“内容提要、警钟格言、案例回放、点睛提示、安全知识、法律链接、与

本书的内容共分为大学学习与职业发展、职业生涯规划概述、自我认知、职业探索、职业决策、职业生涯规划管理六章。每章开始设有“情景导入”“学习目标”，章末设有“本章小结”“复习思考”模块。

本书总结了1992—2002年在广东省作为国家教委的高教改革试点省份的背景下，广东省高等教育厅的一系列有关教育管理与改革的理念、措施和经验。主要内容包括：广东省高等教育管理部门机构改革情况，高等教育发展目标的制定，办学体制改革，民办教育的兴起与发展，管理体制改革，高校招生和就业制度的改革，高校内部管理体制改革，教学水平

《现代德育建设与就业规划》通过对德育建设与当代大学生的职业规划、就业创业等一系列内在关系的深入研究，对德育建设的内容、意义、理论基础等方面进行了探析，对现代德育课程的进一步探究以及现代德育与传统德育的内在联系，提出了现代德育建设和教师教学、学生思想培育与就业规划的一些深刻见解和思考，以求在新时代背景下给读者在现代德育建

本书分基础篇、数据篇和专业篇三部分，介绍了高考志愿填报常识、志愿填报技巧、部分专科院校推荐专业等内容。

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本书介绍高校辅导员工作机制的内容，围绕工作机制的建立这个中心点来进行。全书共五章：第一章阐述辅导员的工作方法论，从工作内容概述、具体的工作方法、工作方法的演变以及具体的实施和创新等角度来展开；第二章至第四章是对辅导员管理机制、考核机制、晋升机制的现状说明以及研究；第五章回到辅导员工作机制本身，从辅导员的工作职责、自身素

本书从基本理论入手，深入分析了大学生就业与创业心理因素、剖析了大学生就业创业心理问题现状及产生原因，并结合当前大学生就业与创业的心理特征，对加强大学生就业与创业心理工作进行了一些研究探析，为正确引导大学生的就业与创业、全面提升大学生综合能力素质提供些许智慧和借鉴。

本书研究对象有2019年山西省普通类高考招生录取结果，2019年山西省特殊类招生录取结果，五大学科竞赛和科创类竞赛参赛数据，各高校的营地赛参赛情况，不同类别高校的招生政策、招生方式、招生途径，高中生课题研究、研学研修、社会实践等。