《秦小俑》以兵马俑为题材，以动画的思维将三对跨越时空的父子巧妙的联系在一起，讲述了一个温暖人心的亲情故事。作品通过对两千多年前秦俑父子的重塑和再现，表达了古代工匠对儿子的思念和对生活的展望；通过对现代社会钟教授和儿子之间父子亲情的演绎，表达了人们对亲情的珍视，对美好生活的向往。

祠堂：在中国，祠堂是族人供奉和祭祀祖先的场所，也是族人教育后代、传承家族精神的地方。通常情况下，祠堂要比一般的民宅规模大，装饰精细，陈设讲究。祠堂一般都有专人看护和管理。故事里的龙舟神勇无比，可是影儿看到的龙舟却是干枯的、龟裂的，甚至还老得掉了一颗牙。爷爷每次在祠堂里给孩子们讲起龙舟的故事，总是神采飞扬。香包：中国民间

大学英语教学行动研究

本书将词汇分为基础和提升两个进阶式板块。基础词汇包括1200个词汇，其中除了单词以外，还包括动词不规则形式、近义词或派生词。提升词汇包括800个词汇，以及动词不规则形式、常见搭配、例句、参考译文、近义词或派生词。

本研究采用了量化与质化相结合的混合研究法，并对重点与普通高校学业成绩考试情况进行了对比分析。量化研究采用了教师(2次)和学生(1次)问卷调查和10所高校的期末考试试题分析，质化研究主要是对大学英语教学负责人和教师的半开放式访谈分析。

本书内容：1.以真题为基础，对近20年来真题中出现的重点语法知识点进行讲解，并配合实战检验与真题例句，讲练结合，帮助考生打好语法基础。2.对近20年考研英语阅读理解和翻译中的经典长难句进行深度解析，揭秘考查难点并给出翻译技巧，切实提高考生的语言功底，增强考生的阅读理解能力。本书定位与考研英语复习过程中对于重点语法知识点

本书为玉林师范学院校级教改项目“基于MOOC理念的大学英语移动微课堂精品课程资源库的建设与研究”（项目编号：15XJJG23）研究成果。本书在实证研究的基础上提出了基于MOOC理念的大学英语课程教学模式、基于MOOC理念的大学英语课程学习方式以及基于MOOC理念的大学英语课程教学展望等内容，以期为其他高校开展相关实践提

本书为大学应用型人才培养规划教材，是一本全英文的英语语音指导教材。全书由浅入深地介绍了英语的元音、辅音、语音、语调等基础发音知识，并对重音、弱读、节奏、连读、停顿等超音段内容着重进行讲解和训练。本书的特点在于强调实践性，通过大量的语言实践素材深入浅出地让学习者习得语音，提高语感；注重能力的培养以及知识习得与文化的联系，

本教程将采用7部经典英文电影，共分7个单元对电影的片段进行编排，合理设计听说练习以及词汇练习。每个单元分为导入部分、片段学习部分、单元主题延伸部分、词汇练习部分。本教程视听内容丰富，题量大，话题具有开放性。编写了选择、判断、听力填空、复述、问答、角色扮演等多种练习方式，可以综合提升学生的听说能力。

本教材主要为提高学生的英语基本能力及应用能力。本书为国家十二五本科规划教材同步练习册。同期配套的还有教师用书。内容根据教材而设计，练习知识点的同时，又补充了很多四级考试题型的训练，从比四级考试略简单，到考试难度，到略高于考试，最大限度帮助学生通过四级考试。