本研究围绕“美国联邦政府高中教育与高等教育衔接政策流变”这一核心命题，以多源流分析和渐进主义理论作为理论基础，以“政策出台的背景”、“政策的制定”、“政策的流变”为逻辑路径，探究美国联邦政府高中教育与高等教育衔接政策出台和演进的历史轨迹，揭示美国高中教育与高等教育衔接体系运行的机制及内在缺陷从而为我国高中与高等教育衔接
本研究首先从历史的角度对创新创业教育的概念内涵和特征进行剖析，为确定本研究的具体研究对象奠定了理论基础。然后，结合对创新创业教育相关国家政策文本的回顾分析以及对创新创业型人才培养组织形式的历史梳理，发现创新创业学院是在国家政策推动这一宏观大背景下产生和兴起的。通过对全国本科高校创新创业学院官网进行相关资料的调查研究，提
在高等教育理论研究和实践中，“教授治校”问题既是一个深刻的理论问题，又是一个重要的现实课题。深入研究该课题，具有很强的理论意义和实践价值。本研究主要遵循“是什么——为什么——怎么样”的基本思路，重点解决教授治校是什么、为什么要实施教授治校、怎样实施教授治校以及对中国大学内部管理改革的启示等基本问题。
本书围绕着大学公共必修课《思想政治修养与法律修养》而撷要展开，共分十个专题，以大学使命和定位为线索，从思想、道德与法治的修养入手，谈大学生如何成为一个有教养的现代人。
本书系统地介绍了大学生创业过程中需要的实战技能，全书共分为3篇10章。具体内容包括创新与创新意识、创新思维与创新方法、创业与创业者、识别创业机会、聚合创业资源、组建与管理创业团队、制订创业计划、创办新企业、新创企业经营管理、规避创业风险。全书避免空洞理论阐述，全部采取案例分析点评。每一章都安排了实战性很强的思考题，让读
本书为大学生职业生涯规划教材，侧重于介绍大学生将来在职场所必备的的职业素养和能力，具有以下特点：一、结合各章讲述的内容在各章结束后加入“实训项目”内容，系统地设计与教学过程紧密结合的实训内容。与此同时，各章节间的实训内容相互联系，可以作为学生职业生涯认知成长的记录，为相关课程的学习提供帮助。如学习管理、成长计划等。二、
本书收录了全国130多所重点大学的相关资料，大部分内容由各高校招办提供并严格审核，保证了信息的权威性和准确性。本书主要介绍：最新院校概况、就业情况、特色专业、分省（市、区）招生计划、收费标准、奖助学金制度、学校联系方式、主管部门、校园网及招生网网址、办学类型等内容，是考生全面综合了解学校招生录取信息的工具书。本书的主
本书内容主要分为以下板块1.复习：介绍名师考前指导、状元经验和各类科目复习策略，考前心理、物质和精神准备。2.考试：介绍考期考生复习、心理调适、突发情况的处理等，考场应试技巧等内容。3.报考：是本书的核心部分，从院校（一般院校和特殊院校，如军事公安、体育院校、艺术院校、中外合作办学、独立学院、民办高校和高职高专）、特殊
本书是《高考志愿填报指南中国大学专业详解（2020年）》一书的姊妹篇。全书特色鲜明，用简洁的表格形式，分类收录了全国约450所大学的基本信息和高考录取分数线，以方便读者查阅。在内容的编写整理过程中，从高考学生和家长迫切需要出发，尽可能多地收录全国大学的最新信息和最近三年公布的录取分数线，同时将所获取的信息和数据凝练成易
本书共分三个部分，*部分是中国大学及学科专业评价工作概述及评价结果的简要分析，包括了中国大学本科教育地区竞争力排行榜、本科院校竞争力总排行榜、重点大学竞争力排行榜、一般大学竞争力排行榜、民办院校竞争力排行榜、独立学院竞争力排行榜、高职高专竞争力排行榜等11个榜单。第二部分是中国大学本科教育分学科门类竞争力排行榜和中国大
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