该教材针对中职非计算机专业的学生,采取了新的教材编写思路,即分为情景故事、学习准备、思考、任务实施、实施步骤等几部分。全书共分六章,分别介绍了计算机基础知识、Win7操作系统的使用、Word2010的使用、Excel2010的使用、Powerpoint2010的使用、Internet的使用,每章由若干个任务构成。
任何一个持续成长的公司最终都需要解决系统、组织和流程的扩展性问题。本书汇聚了作者从eBay、VISA、Salesforce.com到Apple超过30年的丰富经验,全面阐释了经过验证的信息技术扩展方法,对所需要掌握的产品和服务的平滑扩展做了详尽的论述,并在第1版的基础上更新了扩展的策略、技术和案例。针对技术和非技术的决
《计算机辅助设计(CAD)项目化教程》参考全国计算机信息高新技术考试——计算机辅助设计模块考试标准编写而成,通过大量的实训案例,系统介绍了AutoCAD在计算机绘图方面的基本操作方法和使用技巧,并由浅入深地讲解了各种知识点。《计算机辅助设计(CAD)项目化教程》分为十个项目,内容包括平面图形的绘制与编辑、三维图形绘制与
《平面动画制作Flash》共分上下两篇,上篇是Flash基础,主要介绍Flash概述、绘图工具的使用、编辑图形及处理位图、外部素材的导入、时间轴、图层、元件、基础动画制作、声音的处理、复杂动画制作、动作脚本基础、音像动画制作、小型配音动画制作等内容;下篇是Flash实训,主要介绍工具的使用、遮罩动画与引导层动画、逐帧动
本书整理规划了高等学校网络工程专业基础课程、主干课程和扩展课程等三个层次的课程,从知识领域、知识单元和知识点出发来建构网络工程专业教学内容,实施课程组织,强调从工程的视角出发讲授相关的知识和内容。在此基础上,对网络工程主干课程内容进行了梳理与细化,增强了课程的可操作性。本专业规范分析了毕业生典型任职岗位与所需要的专业能
《AutoCAD2015计算机绘图实用教程》介绍了美国Autodesk公司推出的绘图软件AutoCAD2015的使用方法,同时以工程设计绘图对软件功能的基本需求为主要线索,结合GB/T18229-2000《CAD工程制图规则》的规定,介绍绘制符合我国国家标准要求的工程图样的一般方法、步骤和技巧。《AutoCAD2015
本书以目前常用的平面图形设计制作软件CorelDRAW为蓝本,采用案例教学模式编写。本书通过丰富的案例描述、细致的案例分析、相关知识的讲解以及详细的案例制作步骤来完整地学习CorelDRAW图形设计和制作技术。本书共有12章,主要内容包括CorelDRAW基础、基本图形的绘制、线条的绘制编辑、对象操作与管理、色彩与轮廓
本书以岗位工作过程来确定学习任务和目标,综合提升学生的专业能力、过程能力和职位差异能力,以具体的工作任务引领教学内容。本书由9个项目构成,每个项目由项目描述、学习目标、项目分析、实现步骤、相关知识和实战演练组成。本书的主要目的在于让学生掌握良好的三维动画绘制知识与创作技巧,能从事三维动画制作、设计、创意、编辑等工作。
本书循序渐进地介绍了Flash动画制作原理、对象编辑与修饰、绘图工具、填充工具、编辑工具、图层遮罩与编辑动画、逐帧动画、元件与库、补间动画、特效动画、骨骼动画、声音、图片和视频等内容。按照软件功能解析—实例训练—课后练习这一思路进行编排,通过软件功能解析使学生深入学习软件功能和制作特色,力求通过对功能的了解,实例训练,
本教程针对老年大学摄影教学特点,以“基础篇”“去灰调色篇”“题材篇”“特效篇”4个板块对数码摄影后期制作的基本知识、基本技术和基本操作方法做了细致精到的讲解,配合典型图例和实践操作按步骤由浅入深、循序渐进地进行操作指导,使读者对摄影后期制作从零起步,快速掌握,直至得心应手。