1、文本教学解读:着重分析文本特点,解读文本教学价值之所在,提示文本核心教学内容。2、学习活动预设:设定适宜的教学目标,围绕教学目标设计富有挑战性和实效性的学习活动。3、学习资源链接:包括作者写作背景,文本来源资料,相关网络信息和相关图书推荐等。
家庭教育是为孩子打好生命底色的基础工程,本书颉取上海市家庭教育优秀案例,对家庭教育的方式方法和重要性进行的真实记录、系统探讨和深刻阐释,其中的生活事件和理性思考,不仅能为家长提供一些“育儿心经”,还能为中小学教师和家庭教育指导师的实际工作提供理论指导和实践参考。是一本值得每一位父母认真阅读和学习的书。
《上海教育史》以通史的形式呈现了上海教育从古代、近代直至现当代的发展,展现了一部相对完整的上海教育历史。全书分为四卷,第一卷古代至辛亥革命,第二卷民国建立至1949年,第三卷中华人民共和国建立至1976年,第四卷1976年至2002年。上海教育的发展历程反映了这座城市的社会变迁,同时也是我国教育发展的一个城市样本,对于
本书遵循部编教材双线发展目标,着眼于全方位提升学生语文核心素养。全册以“预习初读我领会”、“课堂精读我习得”和“课外阅读我实践”三大板块组成,由“课前——课中——课后”一脉相承、关注能力的递进提升。
遵循部编教材双线发展目标,着眼于全方位提升学生语文核心素养。全册以“预习初读我领会”、“课堂精读我习得”和“课外阅读我实践”三大板块组成,由“课前——课中——课后”一脉相承、关注能力的递进提升。(含一本《学而老师——跟着课文小练笔》
根据教材书写要求,邀请语文名师,中国书法协会会员,浙江省硬笔正楷书法一等奖获得者翁文明老师临写。同时将每课需要掌握的词语分类书写,便于家长何老师听写和检测。
本书结合当前大学生的心理健康状况,概要介绍我国大学生的心理健康理论,并具体对大学生的在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点,以及在学习、生活、人际、恋爱、职业等多个实践中遇到的困惑等进行了讲解。
本书是浙江省普通高校“十三五”新形态教材项目立项建设的教材。全书内容围绕教育技术基本理论、技能实践和教育新技术展望等几个方面展开,共8章。主要内容包括教育技术与教师信息素养、信息化教学媒体与环境、信息化教学资源、信息化教学设计、信息化教学过程、信息化教学评价、信息技术与网络教育应用、新技术与未来教育。
本教材所有歌曲均选自于由教育部审定的初中音乐教材(人民教育出版社、人民音乐出版社)所有必唱歌曲。本书由五线谱集和音频伴奏(CD光盘)组成,既有作者独立应用Sibeilius制谱软件创作谱写的钢琴伴奏谱例,又有将每首伴奏的工程文件经过各种技术参数处理后自动生成的音频,供学生边看边听,书中歌曲题材种类繁多,包含了爱国主义歌