本书容包括:职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、教师基本能力等。
本书是伴随教育改革不断深化及教师专业化步伐加快的大趋势下应运而生的一本教师资格考试专用教材。本书在囊括中学教师资格考试教育知识与能力内容的基础上,从历年各地真题最基本、最重要的考点着手,参照当前考情精心编写而成的教师资格考试专用教材。本书高度契合真考,从微观角度剖析教师资格考试之精髓,还原教师资格考试之全景。
本书内容包括:班级教育管理艺术的理性认识、班级教育管理艺术的教学方法、组建和培养班集体的艺术、教育管理学生群体的艺术、促进学生个性发展的艺术等。
本书共分六个部分,内容包括:教育学、心理学、教育心理学、新课程理念、师德规范、教育法律法规。
本书内容包括:教育学;教育心理学;心理学;新课程改革;教师职业道德;教育法律法规。
本系列丛书劝勉人们爱国、诚信、奉公、尊师、孝悌、宽容、勤俭、求知等,每本书都是从生动洗练、引人入胜的故事中,汲取名人的品德精华,弘扬那些能够体现人类文明、社会文化的中华美德。
有的同学认为,课堂上学不好,回家有家教,补补就行了,长此以往,就会产生依赖心理;也有的学生认为,反正有书本,回家自己看看就行了,这可以说是自己骗自己,即使回家能看,一则多花了时间,再则也不会比认真听老师讲课受益多。
《中小学现代教育技术应用》共六章节,内容包括软件的安装与卸载、计算机网络、玉林市教育协同办公管理平台使用操作、玉林市中小学网上阅卷及学科质量监控系统操作、鸿合电子白板的安装和使用、天士博交互式电子白板安装与使用。
本书扩展了当前学校教育的定义,将教育转化成浑然一体的过程——完美地融合了书本的学习和人生的体验,为父母、教育者以及关心教育的人士提供了有效的技巧。