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高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。伴随着中国特色社会主义进入新时代,高等教育迎来重要发展机遇期,同时在实现内涵式发展过程中也面临各方面的挑战。面对机遇与挑战,探索面向新时代应用创新型人才培养理论与实践成为推动高等教育内涵式发展的重要研究课题之一。本书汇集了沈阳建筑大学管理学院等单位的教师和管理者多年来在学

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