《党政领导干部生态文明建设简明读本/生态文明建设文库》从生态文明建设的重大意义、生态文明建设的总体要求、生态文明建设的核心理念、生态文明建设的基本任务、生态文明建设的制度保障、生态文明建设的组织领导等六个专题，立足于我国生态文明建设的具体实践，以全面解读十八大和十八届三中全会、《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的

本书比较系统全面介绍了城市物理环境研究及在城市规划设计中的应用，主要包括理念篇、方法篇及案例篇三部分。首先介绍城市物理环境的基础理论、研究历程、在规划中的研究情况以及已发布的相关标准规范，然后具体介绍风环境、热环境、声环境、光环境的常用模型等研究分析方法及研究结果在规划中的应用，为物理环境的研究提供技术路径参考，最后通

中共十九大报告提出我国的生态文明建设成效显著，要将建设生态文明作为“中华民族永续发展的千年大计”继续坚持。国家教育事业发展“十三五”规划提出要“增强学生生态文明素养”“强化生态文明教育”，则是肯定了教育在生态文明建设中的基础性作用,为生态文明建设在教育领域的践行提供了指路明灯。在全民建设生态文明的背景下，我国生态教育的

《安徽省生态环境管控体系构建与管控单元划分研究》主要内容包括生态保护红线与生态空间，环境质量底线与分区，资源利用上线与分区，生态环境管控单元划定，生态环境准入清单，“三线一单”应用机制，等。

2019年是新中国成立70周年，也是打好污染防治攻坚战的关键之年。回顾这一年，生态环境保护工作交出了一份怎样的答卷？在2020年1月召开的全国生态环境保护工作会议上，时任生态环境部部长的李干杰在会上表示：2019年，全国生态环境系统以改善生态环境质量为核心，攻坚克难、积极作为，污染防治攻坚战取得关键进展，主要污染物排放

本书通过建构“适应性治理”的理论框架，实现了运动型治理与游击式治理的理论整合，并推导出与它们同源的“象征性治理”与“文牍式治理”。本书运用定量方法对这四种治理的影响因素进行分析，从而验证了该理论框架；运用质性方法对它们各自形式、过程、利弊等进行了深入分析。这些研究有助于揭示中国地方环境治理的运行过程，亦有助于拓展政府过

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本书从云南生态文化、高原特色农业与美丽乡村、自然资源特色及空间规划、产业绿色化转型、生态文明建设制度、生态旅游、土壤污染治理、跨境河流管理、高原湖泊治理等九个方面探讨了云南生态文明建设的重要成就，丰富了生态文明建设的理论内涵，总结了生态文明建设的云南模式，凝练和升华了云南生态文明实践路径的理论。