张中行先生多年来一直从事文言文的选注工作，并在这一方面取得了相当大的成就。这本书中，作者以过来人的资格，把学习文言所可能遇到的困难，给读者一一指明，并且告诉他们怎样去克服，它将把读者引进美妙的文言世界。 张中行先生的高明之处，是能把这些原本比较艰深的知识，用举重若轻、深入浅出的文笔，娓娓道来，使读者仿佛在文言世界中漫

三得利伊右卫门等众多名作广告、热门商品的背后，都有这种笔记的功劳。工作速度跟不上突然需要在众多人员面前发言完全没有灵感团队中的年轻人们遇到了困境每逢这种时候，都是这种笔记术拯救了自己，只要读一读本书，就会受益终身。本书是当今广告行业中最为人气的广告文案策划人撰写，亲自为读者解说给其带来高度工作产出的笔记术。作者凭借这一

《汉语语法教学课件设计100例》以《国际汉语教学通用课程大纲》为基本依据，将其中较为重要的语法点制作成教学课件，并配以具体的使用指导，旨在为汉语国际教育提供使得的资源。 本课件涵盖了《国际汉语教学通用课程大纲》中的《常用汉语语法项目分级表》的六个级别中一百余个(将相近的语法点合并后，共93个)重要语法点。每个语法点都由

《中华传统语典》以“语典”这一概念为统辖，囊括歇后语、俗语谚语、趣联、谜语以及与谜语、对联、幽默诗赋、奇思妙语相关的大量趣味小故事，选材广而精，在注重文化底蕴的前提下，以艺术性、趣味性、实用性为原则。这些精彩语汇，是智者贤人智慧的结晶，颇具艺术感染力。随手翻阅，既能愉悦身心，又能灵活运用于生活中。中小学师生可以将本书作

《大学语文》是一部内容全面的大学语文教材，选择了自先秦到当代的有代表性的文学作品，包含了小说、诗歌、散文、戏曲、书信、传记、对联等门类。主题厚重、内容鲜活，既有共性，更有个性，既能符合普通高校大学语文教学目标，又能适应培养应用型人才的需要。

本书是中国职业技术教育学会教学工作委员会“十三五”重点课题研究成果，是高等职业院校文化素质教育创新示范教材。本书内容包含校园篇、实习篇、就业篇、创业篇4个篇目。单元体例为“情景导入”—“任务清单”—“知识链接”—“范文简析”—“模板”—“病文诊断”—“拓展”等。本书以二维码的形式链接了部分多媒体资源，方便学生使用手持终

《大学语文》是一部内容全面的大学语文教材，选择了自先秦到当代的有代表性的文学作品，包含了小说、诗歌、散文、戏曲、书信、传记、对联等门类。主题厚重、内容鲜活，既有共性，更有个性，既能符合普通高校大学语文教学目标，又能适应培养应用型人才的需要。

该教材既有议论、记叙、说明、诗词曲赋和小说等文体，又有古代诗章、现代诗文和国外名家作品，还有关于国内外作家、写作知识、古汉语常识、中国文学史等的简介，也介绍了古诗词曲赋和小说的欣赏方法。该教材注重内容的知识性、理论性、准确性、针对性、应用性、体系性，并把作品选编与导读、评析、注释、思考练习、拓展阅读有机地结合起来，编排

本书按照《重庆市普通高等学校专升本大学语文考试大纲》规定编写。写作基本理论部分简要介绍了写作过程、写作要素、表达方式和写作者的素养等基础知识。应用文写作部分详细介绍了行政公文、事务文书、司法文书、财经文书、商贸文书、科技文书、传播文书、日常文书和礼仪文书等9大类近100种常见实用文体的概念、特点、作用、分类和写法，并且

书稿在总结现有研究的基础上，分为绪论、文献综述、on的认知语义分析、“在……上”的认知分析、on和“在……上”的对比等几部分。关于“在……上”的所有语料均来自于现代汉语语料库，从中选择了频数超过100的词义搭配作为研究对象，并采取与对on的研究相同的分析方式，*终总结出on与“在……上”在语义上的异同。