《中公版·2016重庆市教师招聘考试专用教材：教育公共基础知识》是严格依据重庆市"教育公共基础知识"考试大纲编写的，适合于重庆市各级各类教师招聘考试的专业辅导用书。本书依据大纲，分为四个章节，分别从教育政策法规、教育基础理论、教育心理学基础、教师职业素养四个方面对从教者所需要的教育教学常识及基本能力进行详细的讲解。本书

《班级管理：理论和实践》一书共十章，分理论篇和实践篇。理论篇共有六章内容：**章“班级的团体特征分析”、第二章“班级的学生个体特征分析”、第三章“班集体应成为学生成长的参照团体”、第四章“素质教育与班级管理”、第五章“培养学生追求真善美”、第六章“班级管理的法情理”等。理论篇阐述了班级管理有关的教育思想、教育理论和管理

本书是心理教师案头常备的工具书，也是心理教师向优秀迈进的好帮手。作为学校心理健康教育工作的实践者，中小学心理教师的工作内容主要有哪些、服务对象都是谁？怎样才能开好心理健康课程？团体心理辅导和个体心理咨询如何相辅相成？做好个别心理治疗的要诀是什么？心理教师如何独当一面建好心理健康机构？又该如何练好职业发展内功？……这些实

《人才测评技术在教师招聘中的应用》在充分兼顾教师职业所需的专业知识与技能的前提下，强调教师招聘应着眼于可持续发展的、具有适应性的特质或胜任力。这一贯穿全书的主导思想与当前国内外有关教师学习及专业成长的科学研究所倡导的先进理念是相吻合的，同时也突破了传统的教师招聘模式的局限，对实际招聘工作具有引领作用。

本书内容针对高职大学生在成长过程中遇到的各类心理问题展开，如自我意识、情绪、情感、挫折、适应、学习、合作、网络、求职、竞争、成功、心理危机等与心理健康的关系，论述中紧密联系高职大学生的实际深入分析、探讨，给出解决办法和建议。

本书内容包括：试验主义与新教育、生利主义之职业教育、第一流的教育家、学生自治问题之研究、南京安徽公学办学旨趣、中国师范教育建设论等等。

本书较为系统地阐述近代中国教育思想的演变特点与规律，勾画出中国近代教育思潮发展的大致轮廓。

《现代教育技术应用/教师教育职业技能训练系列教材》在编写时充分考虑了学习者的应用需求，特别注意信息时代教育技术学发展的特点与要求，充分关注了教师教育与发展的基本特征。《现代教育技术应用/教师教育职业技能训练系列教材》旨在帮助学习者了解教育技术基础理论，掌握媒体技术及其应用方法，掌握信息化教学的技能和方法。《现代教育技术

本书以社会主义道德理论和教育科学理论为指导，系统地阐述我国中小学教师职业道德建设中一系列最基本的理论和实践问题，包括教师职业道德的原则、范畴、规范、培养和评价等问题。本书是师范生专业的公共必修课，依托陕西文理学院，联合陕西几家师范类院校的老师合作编写，拟打造陕西师范院校教师教育营销平台。

《留级问题研究论集》是“澳门教育丛书”之一，分上、下两部分，一部分收录了由华东师范大学高等教育研究所与澳门中华教育会就澳门留级问题所进行的政策研究的专项报告书。二部分是收录了有关留级问题的学术论文。