本书是系列教材之一，主要内容为从广阔的文化背景出发，打破狭窄的专业知识的界限，围绕着基础知识、形象管理、心理健康、能力提升和职场启蒙五个方面展开，融汇了社会学、哲学、心理学、教育学等各类学科知识，系统地阐述了综合素养的基本内容。只要同学们用心去学习、去体悟，必然能够有所收获。

本书从“实用”的角度出发，分8个项目系统阐述了创新创业的相关知识。内容包括：“时代在召唤，大学生创新创业”“激发创新意识，培养创新精神”“扫除思维障碍，养成创新思维”“体验创新发明，保护创新成果”“识别创业机会，盘点创业资源”“提升创业素质，组建创业团队”“选择商业模式，制定商业计划”“创建新企业，管理新企业”。

《大学体育与健康》是教育教学改革在教学实施过程中的集中体现，它不仅承载着课程和项目的教学内容，而且贯穿和体现着体育课程改革的教育教学思想、策略与方法，是在系统化理论的指导下，将知识、能力、素质培养进行一体化设计，有机融合在教材体系中。教材的编写采取了全新的体育教育教学理念、模式、方法与规范，以能力培养为主线，以案例教学

本书共9章内容，包括中国国防，军事思想，国家安全，现代战争，信息化装备，条令条例教育与训练，轻武器射击与战术训练，防卫技能与战时防护训练，战备基础与应用训练。

《当代大学生就业择业新形势研究：以体育类专业为例》属于大学生就业、择业方面的著作，《当代大学生就业择业新形势研究：以体育类专业为例》以体育专业大学生的就业和择业为研究对象，分析了体育专业大学生就业和择业的现状、路径和方法，并指出了体育专业大学生就业、择业的新形势。《当代大学生就业择业新形势研究：以体育类专业为例》对大学

《创新创业教育基础》旨在培养具有创新创业意识和能力的高素质技术技能人才，使其树立创业意识、掌握创业知识、发展创业能力、培养创业心理品质，不断提高核心能力和核心素养。本教材的教学，力求使学生具有创新意识、创新思维，养成创新人格，锻炼创新能力；使学生具备必要的创业知识和技能，通过训练其市场开发和经营能力，锻炼培养其创业心智

2017年，陕西师范大学教师教学发展中心面向全校教师继续设立教学模式创新与实践研究专项基金项目，支助了几十位老师主持的研究项目，中心通过组织教学沙龙开展追踪服务，每位主持人及其团队开展研讨汇报交流自己的研究进展和教学应用情况，项目结题时这些项目均通过了提交结题报告及专家评审答辩。本书中的教学案例，是2016年度教师教学

本书为“十三五”普通高等教育规划教材。本书共两篇十五章，主要介绍了大学学习与职业发展、职业生涯规划概述、职业生涯规划的基本理论、自我分析与定位、职业探索与认知、职业生涯决策、大学生就业形势与政策、就业程序与就业准备、求职技巧与礼仪、职场认知与职业素质等内容。全书体系结构合理，内容新颖，图文并茂，注重理论与实践的紧密结合

大学生创新创业实务(双色版全国高等院校通识教育融媒体创新教材)

《大学生职业发展与就业指导》为本科公共课教材，《大学生职业发展与就业指导》立足于在校大学生的实际，将大学生在校学习遇到的困惑与迷茫、大学生职业意识与职业兴趣的培养、职业能力的塑造、就业适应、就业技巧与创业教育等结合起来；将大学生职业生涯规划、就业指导、创业教育的内容进行有机结合；强调解决大学生在校学习期间所遇到的实际问