农村留守儿童是我国教育精准扶贫和乡村振兴战略中需要特别关注的特殊困境儿童群体,同时也是未来城乡一体化建设的主力军和建设者。本书稿从积极心理学及心理弹性理论视角出发,对农村留守儿童个体、关系、组织三种水平上的积极心理品质,从各个心理品质的内涵、结构、测量、现状、功能、教育策略等六个方面进行系统研究。本书稿侧重聚焦影响留守
由人工智能驱动的无人驾驶汽车已经上路。机器人可以爬楼梯、开门、在“危险边缘”中胜出、分析股票、在工厂工作、找到停车位、为肿瘤学家提供建议等。过去,自动化被认为对低技术工人造成威胁。现在,许多高技术功能,包括解释医学图像、进行法律研究、分析数据都属于机器的技能范畴。当职业本身正在逐渐消失时,高等教育应如何让学生做好准备,
本书全面系统地阐述学前儿童健康教育的基础知识,并介绍相关实践技能。全书共有九章,在对学前儿童健康教育的含义及实施方略做出概述的基础上,详尽讲解了学前儿童健康教育的五大方面,即安全教育、身体自护与生活自理教育、饮食与营养教育、体育以及心理健康教育,并针对实践中常见的几种儿童偏异行为的矫正给出建议。每章开头配有引导案例,方
《实习支教手册》为高等院校教师教育专业本科师范生教育实习教材,共分六章。第一章回顾了实习支教的发展历程,介绍了实习支教的目的和意义、内容和要求、安排和管理;第二章从心理、业务和物质三方面提出了实习支教大学生应做好的前期准备;第三章阐述实习支教中将会面临的教学工作、班主任工作、教育调查以及人际交往等方面的具体内容和要求;
《微课设计与制作一本通》分为“微课设计与制作基础知识”“微课视频制作相关软件”两篇,上篇介绍微课设计的基本概念以及微课制作的基础知识;下篇分别介绍苹果电脑适用的相关软件和Windows环境下的相关软件,包括演示文稿软件keynote、录屏软件QuickTimePlay、视频剪辑软件iMovie;、演示文稿软件Power
教育部印发的《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》要求加强各学科学生学习质量评价,为了让大连市小学音乐教师明确小学生音乐学习目标、评价水平,进行有效评价,全面达成课程目标。大连市教育局、大连教育学院组织编写本书,以指导教师教学和评价学生。本书编写过程中结合大连市现行使用的小学教材,以教材单元为单位,呈现单
源于实践,高于实践。本书是在总结吸纳了本地区和全国其他地区的学校教研、科研、培训以及课改经验基础上撰写而成。从重实际、讲实用;重实践、讲实效的理念出发,本书没有用大量的篇幅去讨论理论问题,而着力探索校本研修的途径、方法、策略和技术上的问题。以校本研修为载体,拉动和引领学校的教研、科研、教师培训、课程改革,助推教师专业快
本书分为中国的师道、为师之道、“师道”久违“体用”待明三部分,具体内容包括:尊师重道、通晓中国文化的经师与人师、教育的宗旨和目的、为师的学问修养和品格、施教、中和位育等。
本书共分为章,内容包括:“激励教育论的缘起与界定”“激励学生:人的成长与终身教育的目的论”“激励教师:教育的交互性与师者使命”等。
本书为开放大学教材,涉及:现代教育管理体制变革,学校组织的发展与变革,教育政策,教师和校长的专业发展,教育经费,教育策划等。