《实用应用文写作》是在贯彻落实党的二十大会议精神形成的一本具有创新特点的通识类教材。该书打破了传统的学科型的教材编写模式,以学生就业为目的,以能力培养为目标,以立德树人为原则,编排了应用文写作过程中被使用频率较高的一些文体。全书共有六章,前两章是应用文的基础知识;后四章是主体部分,涉及到不同的文体。内容包括通知、通报、
《大学语文教学与书法艺术研究》是一本旨在探讨大学语文教学与书法艺术之间关系的研究性图书。随着社会的发展和文化的传承,大学语文教学与书法艺术已经成为中国文化教育中的两个重要组成部分。本书旨在深入探讨这两个领域之间的紧密联系,探讨如何通过书法艺术来丰富大学语文教学,以及如何通过语文教学来提升书法艺术的传承与发展。本书介绍了
本书通过对语文教学改革与实践的研究,探讨语文教学应该教什么,怎么教的问题。本书分为三编十二章内容,第一编标题是中学语文的教学改革与实践,包含五章内容,主要研究了核心素养的目标导向下语文课堂的转型和评价,研究了中学语文教学的两个重点,阅读教学改革与实践和作文教学改革与实践;第二编标题是大学语文的教学改革与实践,包含四章内
本选题是“中文+职业技能”系列教材,是把中文作为第二语言,结合专业和职业的专门用途、职业用途中文教材。教材采用专项语言技能与职业技能训练相结合的中文教学及教材编写模式,选取海外亟需的物流管理、汽车服务工程技术、电子商務、机电一体化、计算机网络技术、酒店管理等六个专业,培养各专业急需急用的技术岗位人才。每个专业教材均包括
本书编写的目的是培养学生应用文写作的能力,主要介绍应用文写作的基础知识,包括日用文书、行政公文、事务文书、财经文书、科技文书、法律文书和传播文稿的基础知识及写作的格式要求。书中选取了大量的例文,并附有思考与练习题,学生可以有针对性地进行写作训练。本书既可以作为高等或中等职业技术学校学习材料使用,也可以作为社会各类人员自
大学语文教学不仅是语言知识传授,更是培养学生人文素养和道德观念。通过经典文学作品,引导学生领略中华文化深厚底蕴,培养审美情趣和思维能力。同时,借助传统文化元素丰富教学内容,提高学生学习兴趣和参与度。本书旨在将理论与实践相结合,主要涵盖了大学语文教学与传统文化研究背景、大学语文与传统文化概述、传统文化融入大学语文教学的意
本书收录青岛崂山方言词条8000多条,并逐一注音、释义、举例,是一本全景式呈现崂山方言整体面貌与特点的图书。本书在对崂山方言搜集整理的基础上,从文化角度对崂山方言的语音、语法、词汇特点进行全新解读。通过对崂山方言的纵向历史溯源,对众多方言本字进行了考释,解答了一些方言词汇“只知其音,不知其字”的问题;同时,对众多音韵专
本书从语言学习的规律着手,本着理论知识够用,技能训练为主的原则,将普通话语音训练与普通话水平测试结合,将发声技能、口语表达技巧和幼儿教师常用囗语表达融合。本教材的特点:第一,实用性,教材出发点是幼教专业的学生拿到教材后觉得实用。教程提供了丰富的训练材料,为幼教专业学生的普通话水平测试、教师资格考试、职场比赛等提供参考。
该书稿为2023年度云南省“少数民族优秀文化保护传承工程”项目,结合云南各少数民族语言文字使用情况,在尊重各民族特有历史文化的基础上,深入研究国家通用语言文字的学习规律,按音序编排,整理共4000多个常用汉字,并进行逐一释义、举例。本字典收录的字用大字号,释义文字用小字号;字典对字义进行解释外,还适当收录了与该字相关的
自然会话研究是汉语语法研究的热点问题,《汉语自然会话评价话语研究》以自然口语为对象,在互动语言学的理论框架下研究汉语评价行为和评价话语,选题具有前沿性,有较高的理论价值与现实意义。