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本书从学前教育的宏观与微观领域，从理论与实践方面，试图展现学前教育的完整框架。主要内容包括：学前教育概述、幼儿园教育概述、幼儿园绘本教学活动方案、幼儿园欢庆节日活动方案、幼儿园游览参观活动方案、幼儿园与其他机构协作、中美学前教育比较研究、学前教育发展趋势。

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按照幼儿园班级分为小班（3至4岁）、中班（4至5岁）、大班（5至6岁），上学期共三册，每册分为4个单元，即：美的心灵、美的生活、美的自然和美的家园。课程内容重点体现中华优秀传统文化，构成具有中国文化特色的教学体系。从小朋友们生活中*常接触到的事物来实现润物细无声的美的教育。 本课程紧密联系幼儿生活实际，将幼儿园阶段所要