车尔尼299是学习完车尔尼849之后，才能进入的教材。这是一本偏中高级的练习曲，要求也是越来越严格，练习难度也逐渐增加。主要把握手指的力度和速度，手指的独立性和手腕的放松。在速度上也有一定的要求，速度要达到一致，如何将速度控制好。声音流畅，弹奏轻松。需要掌握书中的音阶与琶音综合练习、三度音阶练习、半音阶练习、保持声部练
本套书将中央音乐学院、中国音乐学院和中国音乐家协会三家考级委员会的少儿声乐考级曲目，分级别收入其中，并为每一首歌曲精心编配了伴奏。为了便于教师在教学中轻松自如地弹奏，特意将左手伴奏音型简化编配，既能让声乐教师在教学中自如弹唱，又可以让孩子们尝试自弹自唱，实现与伴奏的完美结合。
《奏鸣曲》根据初级学生的特点，选取经典曲目，对学生进一步扩充技术范围，在力度、速度、耐力等方面的要求有所提高，弹奏小奏鸣曲以及接触各种中外乐曲，可以丰富学生的音乐表现能力。
《少儿快乐钢琴技巧176首初、中级钢琴练习曲选》精选了大量不同作曲家的作品，从易到难，满足1-6级的琴童在多位作曲家的作品中获得愉悦的音乐学习体验。目前国内大部分钢琴老师都是通过车尔尼的练习曲来让孩子掌握大量技术难题，但是在当代的钢琴学习中，孩子们需要更加丰富的曲目来充实自己的音乐知识，仅仅车尔尼的练习曲已不能满足从初
本曲集挑选29首20世纪著名的钢琴曲，有印象派的著名钢琴曲，如德彪西的《游吟诗人》和拉威尔的《水的嬉戏》，有民族乐派的著名钢琴曲，如西班牙法雅的《西班牙钢琴小品四首》，美国的爵士钢琴曲格什温《前奏曲》。
车尔尼599到849是初级阶段的前期进入到初级阶段的后期。849共30首，在技术内容上基本不重复，每首曲子都有不同的特点。849与599不同之处是每首曲子有了速度标记。要求对于速度也要有一定的掌握。在技巧上涵盖了：音阶练习、三度音阶练习、保持音的练习、五指站稳练习、装饰音的练习、和弦断奏的练习、两手交替的练习、轮指的练
这是一本英文儿歌发声玩具书，由英文儿歌游戏书和发声玩具组成，专为学前儿童设计。本书共20首英文歌曲，每首歌曲对应一个玩具按键。按下按键，宝宝可以跟着真人演唱的英文歌曲进行学习。同时，宝宝还可以根据图画和文字，学习每个步骤的动作，按照节奏学跳韵律操，培养宝宝对英语的兴趣，训练宝宝的节奏感和肢体协调能力。
MusicTogether课程的开发者TheCenterforMusicandYoungChilder(CMYC)（儿童音乐中心）成立于1985年，致力于帮助家庭、照顾者和早期教育从业者重新发现非正式音乐体验的乐趣和教育价值。CMYC认为，所有儿童都有音乐天分，但他们需要鼓励作用的支持型音乐环境才能发展音乐基本能力。M
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