本书尝试对学生的数学学习进行引导，开展师生的对话互动。学生围绕易错题计算，可以深入沉浸在数学中，可以由内而外地感悟自己学习的薄弱环节。学生围绕易错题计算，除了算会算懂，还必须不断地引导学生自我反省，使其正真地理解数学所传递出的魅力。学生围绕易错题计算，还可以培养学生的思考力和理解力，从而让他们走进逻辑，走向自信，让数学

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《豆豆环保总动员/北京市海淀区太平路小学校本课程》结合太平路小学20多年生态环保教育的教育教学实践经验，将生态环保知识与自然科学等多学科知识的相融合，引入项目式学习、探究式学习、活动式学习等多种方式，以小学生喜闻乐见的绘本，图文并茂地讲解环保知识，引导启发小学生积极动脑动手，开展各种环保活动，用实际行动，从小做起，改善

《小学数学用表》由中国环境出版社组织小学数学特级教师，依据国家教育部基础教育课程标准编写，填补了我国小学数学教育学习用书的空白。 本书重在培养孩子们学习数学、热爱数学的良好习惯，掌握小学数学的知识要点和知识结构的规律性，循序渐进地提高他们的逻辑思维能力。 本书由知识归类表、法则公式表和常用数表三部分组成。依照小学生智力

《小升初英语真题精品阅读》精选全国各地小升初英语阅读真题62篇汇集成册。书中所选文章内容丰富、题型全面、难易适中，有助于小学生了解考题特点，把握命题规律，提高学习效率，从容应对考试。

本书将80个日常生活中的科学小实验分为科学魔法师、生活小窍门、小小工程师、游戏中的科学和自然的奥秘六个板块，分别从问题导入、教学大纲对接、你需要准备、注意事项、动手做一做、发生了什么、实验的原理、知识小链接、请你来思考等环节详细介绍了每个小实验，并且在每个实验后面设置了科学日记部分，让小朋友们及时记录自己的心得体会。本

《滋养生命的数学》是作者二十多年从事小学数学教育教学实践的智慧精华，包括了作者从事小学数学教学工作的教学经历、实践及思考。全书分为三大部分：*章主要是关于作者数学教学实践及形成教育思想的一些文章；第二章主要是作者的一些教学实录和反思；第三章主要是作者与学生的教育生活的短文。内容贴合教育生活，案例生动精彩，体现了一位奋战

《行于微而至于翠》记述了作者许培军从事教育工作几十年的教育追求与办学实践。全书由四大章组成，分别是“翠：绿的生态”“翠：玉的品质”“微：微的细腻”“微：润的内涵”，全书立足于“翠﹒微”教育，从不同角度阐释了翠微小学的管理、文化、德育、课堂、教师队伍、学生风貌、教学研究等方面，全面阐释了翠微的教育理念和办学智慧。该书中的

《小学语文教学科学设计（二年级上册）》以2016年部编语文教材为蓝本，运用语文学习心理学和现代教学设计技术，精心设计每一堂课的教学目标和教学程序，包括1个单元的识字、7个智慧技能、7个单元的阅读共48的教学设计。帮助教师减轻备课负担，上好每一堂课。

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