本书紧扣英语教材进行编写，一共11个单元，内容比较全面。包含字母书写练习，每单元包含单词书写练习和重点句子书写练习，最后还有一般过去时的常见不规则变化的重点词汇。“名人名句”让学生了解更多的优美词句，强化语言感觉，增加知识储备。特邀我国书法名家司马彦老师书写，专为学生量身打造，字体规范易学，书写优美流畅。

本书的主要内容是近年来在北京市十一学校“教学驱动机制”和“基于标准的学习”研究背景下，作者和语文学科、学部，尤其是教研组同仁，反复思考、讨论、实践和总结的结果。第一辑“课堂学习，应是一条清晰可测的线段”，阐述的是怎样制定和落实学习目标。学习目标是教学设计第一位的问题，很多教学问题根本上就是学习目标的问题。第二辑“教育有

在《红楼梦》被纳入高考必读书目，以及“整本书阅读”被不断强调的当下，本书作者作为一线教师，致力于寻找一种合宜的方式，以提纲挈领的方式带起《红楼梦》整本书的阅读，带中学生去看一个家族的兴衰史，解读那些预伏的命运密码，体会《红楼梦》叙事的节奏感。本书教给中学生把握整本书及进行文本细读的方法，同时分享了作者从《红楼梦》中获得

本书作为人大附中“中国古典诗词写作课”教材——覆盖近体诗、古风、词三大体裁。名篇领路，点破创作之道，初窥门径。习作穿插，配合精彩点评，轻松登堂。视频讲解，攻破重点难点，熟练上手。重焕诗词容光，再现名校课堂。本书第一版结合古典诗词的发展简史和文体特征，清晰阐述了基本的作诗填词之法。修订版新增了“近体诗的情感与意象”“古风

本书是我国首部中小学校历史教育通史，全面阐释了1902年近代学制成立至2010年间的中小学校历史教育发展的百年历程，内容涉及学制、课程、教材、教学、教师、设备、管理等几乎所有的关键问题，可为政府的相关决策、历史教育研究、研究生培养等提供借鉴性认识和资料性依据。全书分上下两篇，包括绪论和余论，共八章内容。其中，上编为“清

本书对每一种经典不等式,首先介绍该不等式的证明、变形和推广,然后通过典型例子给出该不等式的若干使用技巧,而对每一个例子的证明先以分析,后以评析,最后配以习题演练和解答.通读本书,可以感受到这是作者积数十年的教学与科研经验而精心打造的一部力作.相信不论是中学数学教师,还是数学竞赛选手,以及不等式研究爱好者都会从中获益。

本书的每道例题一般都给出了3至5种比较常规的解法，有时也介绍一些有价值的非常规解法。不少提升题也给出了多种解法。对问题进行多角度的分析与解答，能使学生开阔数学视野，全方位地理解和掌握压轴题所蕴含的知识与方法。本书不但可以作为高三学生高考复习迎考之用，也可以作为高一、高二学生的培优教程，还可作为大学师范生、青年教师自修与

《中学语文课程与教学论》是“课证融合”教材系列的一本学科方向教材，参编院校27所，本教材将语文学科知识与能力（包括初中与高中）考纲的内容有机地融合，在深入地分析《教师教育课程标准（试行）》，《教师专业标准（试行）》（中学），《全国教师资格证考试大纲》（中学）若干文件的基础上，结合现有的师范院校全日制中文本科生及研究生所

在过去十年中，中国化学奥林匹克竞赛试题在命题模式与考查内容上均发生了较大变化。机械单一的概念背诵题比例逐渐下降，取而代之的是考查参赛者推理能力、计算能力的综合性问题。题目的背景知识也不再仅仅局限于课本上的经典结构、反应或方法，越来越多的一线科研内容开始走入竞赛。这些改变，在科学素质与思辨水平上无疑对同学们提出了更高的要

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