本书是一部在“新基础教育”理论指导下的小学班级节日活动案例集。全书以节日为主线，涵盖传统节日活动、纪念日活动、校园节庆活动、班级自主活动等内容，旨在让学生在真正的实践活动中充分汲取中国传统节日文化的精髓，与时俱进，融入现代，通过参与校园节庆活动，领悟校园文化，从而爱上校园，融入班集体。此外，本书的案例也可供广大班主任组
上海市黄浦区教育学院高中语文教研员杨勇老师书中展现了他在高中语文教研员岗位上的所见所思，很多地方体现出教研员的工作特色。作者的研究取向指向解决教育现场中的问题。著作中的许多文章，就是语文教研员教学常规工作的真实记录，给同行以真切的启发。教研员平时工作最主要的交流对象是一线教师，这本书里的不少文章，是备课札记或评课发言，
本书是是夏昆老师对高中语文教材中经典古诗词和古文的精彩解读。例如《诗经·小雅·采薇》、李白《蜀道难》、柳永《雨霖铃》、辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》等诗词名篇和《左传》中的《烛之武退秦师》、王勃《滕王阁序》、韩愈《师说》、苏轼《前赤壁赋》、李密《陈情表》等经典古文。与逐字逐句进
综合实践活动课程注重的是活动性、实践性、探究性、综合性与开放性，它有效地弥补了学科以知识为主的教学体系，进一步改变了教师“教”的方式和学生“学”的方式，实现了跨学科的综合性学习方式的新建构。因此，结合活动主题，以学生发展为主，能否设计出遵循学生成长规律，提高学生的高阶思维，体现跨学科学习的活动，直接影响着学生的学习活动
本书根据已经实施的《普通高中数学课程标准》提出的6个核心素养精神编写而成，书中加入了作者对创新题型解法的研究，包括“新课程标准”“新课程内容”“解法指导”“典型范例”“走进考场”“练习题解答”6个版块。其中的亮点是“解法指导”版块，主要针对高考试卷中的解答题进行归纳、总结，收录的题型和范例非常齐全，已基本涵盖所有题型，
本书是名牌大学自主招生数学备考用书丛书的第4册，主要介绍三角函数与平面向量，包括试题研究和练习两章，每章内容均分节编写，方便读者选择使用。本书可供广大高中师(生)在教(学)高中数学时选用，也可供广大数学爱好者参阅。
《从分析解题过程学解题：高考压轴题与竞赛题之关系探究》精选了多道高考压轴试题、竞赛试题，不仅给出了这些试题的详细分析，阐述其潜在的本质内涵，还揭示其命制规律和解题思想，进一步挖掘出和本题相关的系列问题以及解法的形成过程，为发现问题及其解法打开学习之门，尽力为参加高考的同学顺利解决高考压轴题铺设坦途。 《从分析解题过程
本书是论述核心素养视域下的“鲜活语文”教学主张的专著。本书首先追溯新中国课程改革的历史沿革，以厘清“核心素养”课程理念的来龙去脉；进而以其为视域，选择相关的参照系，审视观照“鲜活语文”教学主张的凝炼萃取和实践探索，发掘语文课程研究的适切主题，重新定位语文课程研究的价值，开拓语文课程研究的多元路径，丰富语文课程的研究方法
本书呈现了2016年以来杨浦探索学校课程领导力行动研究的脉络。汇编了30所学校的课堂文化转型的课例，有高中学校关于学习环境创设的思考，有初中学校如何在中考改革下提升思维品质的课堂研究，有小学学校在科技、拓展等科目上的探索，还有幼儿园的主题活动设计。本书是杨浦中小学课程领导力研究在课程文本的规范和设计上取得的突破性进展，
书单推荐
