随着微时代的来临与“微学习”的迅速发展，微课的应用越来越广泛，“翻转课堂”的应用也越来越深入。为了进一步普及微课开发与制作技术、推进微课应用与教学改革，编著了本书，旨在指导广大教师快速高效地制作实用、好用、规范、美观的微课资源，提高教学质量。本书共分为三大部分：基本理论、技能训练、综合案例。第一部分为基本理论。主要介绍
《网络课程的影像建构——MOOC教学影片制作法》是一本直击Mooc教学影片制作法的书籍，内容涉及选题策划、教学设计、拍摄制作、多渠道多媒体输出及平台运营等全流程的运行等Mooc教学影片制作的全过程。本书理论与实践相结合，引入众多MOOC教学影片案例，并根据工作流程逐段解剖、分析拍摄、制作法。阅读此书，将有助于Mooc教
本书共分11章，第一章介绍多媒体课件的基础知识及课件素材的创作，第二至十一章介绍多媒体的创作工具Authorware在课件创作过程中的使用方法与技巧。书中实例与操作并重，并配有大量的习题用于巩固基础知识。
本书是高等院校大学生心理健康教育课程教材用书，其内容不仅有心理学常用基础知识的介绍，而且紧贴大学生的心理需求，针对大学生的自我认识、情绪调适、人际交往、恋爱与性、学习生活、网络利用、职业规划等方面作了详细的阐述，为大学生解决学习生活各个方面的困惑提供了科学有效的指导。每章节均由“青春那些事”、“心理知识吧”、“快乐向前
《梦山书系：卓越教师的专业修炼》是一本所有教师都可参考使用的职业生涯成长指导书。《梦山书系：卓越教师的专业修炼》以卓越教师的觉醒和修炼需求为引子，分别从专业理念与师德、专业知识、专业能力、身心健康与个性发展四个维度探究教师的成长点，以完全成长和完全自我实现的名师作为借鉴指南和典型。激励教师以自己的价值和感悟指导学
《如何做有智慧的教师》在教师教育智慧生成价值辩护的基础上，通过国际考察和理论反思，明确了教师教育智慧生成的理论基础和内在机理，设计了教师教育智慧生成的可行路径，为教师的个性化发展提供了另一种可能的选择
《班主任工作艺术六讲》作者结合自身二十多年的班主任经验，以班级有效管理为核心理念，从班级创意管理、活动管理等不同侧面，详细介绍了班主任工作的各种艺术。本书以作者的实践案例为主，穿插了作者的反思，从中提炼出有价值的教育理念，对提高广大班主任工作效率大有裨益。
成长的岁月里，总有些时候，你不喜欢自己，真实的你跟理想中的你相差太远了。何谓理想？那不过是你的幻想与虚荣，那无非是别人过着的生活。当你长大些，爱过也恨过自己和别人，你会明白这就是你，要学着去接受和欣赏自己。唯有活好这真实的你，也唯有努力活出最好的你，才能够变成一个理想的你。你是公主还是丑小鸭，不在于他人，而在于你自己。
本书包括性健康需要人权；性别；性；人际关系；交流和做决定的技能；身体、青春期和生殖；性与生殖健康等内容。
教师队伍建设是教育信息化可持续发展的基本保障，信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力。贯彻落实国家教育信息化总体要求，充分发挥“三通两平台”效益，教师信息技术应用能力的全面提升是关键。《中小学现代教育技术基础》结合新媒体新技术，理论联系实际，深入浅出，易学易懂。遴选一线教师需求的内容，同时加工生成性资源，开发微课
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