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本书是作者从事党和人民的教育事业——高中体育教育教学、训练、管理30年的足迹和心血，它是作者心得体会、经验总结、科学研究的结晶。本书涉及运动选材、管理、训练（计划、方法、总结）、营养、损伤、按摩、恢复、体育教学、体育研究、体育高考、体育竞赛、课外体育活动等各个方面，还包含协调专业教师与文化教师、教师与学生、教师与家长的

《基于STEM的PBL教学案例》选用了27个基于STEM的PBL教学案例，分为传承创新、创意制作、科学探究和生态环境4个部分，既有学科拓展课例，也有综合实践活动课例，任课教师可以根据自己教学的需求选择适合的案例进行参考。《基于STEM的PBL教学案例》中，案例的教学设计分为项目背景、项目目标、适用学段、课时规划、项目实

《*七中成都七中教育故事》是教育学术图书品牌大川书系开山之作，由教育家顾明远先生作总序。主题立意为讲好中国教育故事，让世界了解中国。 作为一部教育叙事作品，本书以富有现场感的笔调、有温度的教育情怀，展现百年名校成都七中的教育使命、文化传统以及创新精神。 身为名校，不辞担当。其教育理论与实践经验的及时固化，展现了新时代中

本书包括《不吉利的姑娘》和《利害关系》两个剧本。 《不吉利的姑娘》：阿卡西娅同表哥分手不久，就和继父朋友的儿子订了婚，未来的新郎官却惨遭枪杀。嫌疑对象自然而然地落到表哥身上，然而也有一种声音直指阿卡西娅，说她是不吉利的姑娘…… 《利害关系》：克里斯平和莱安德鲁两个在逃犯伪装成

很偶然的事情有时候会改变人的一生，对于一只蟋蟀来说也是这样。如果没有腊肠香味的诱惑，这只叫柴斯特的蟋蟀就不会因一念之差跳进那只野餐篮子，来到纽约时代广场的地铁站；如果玛利欧没有听到他如歌的鸣叫，柴斯特就不会被带回报摊，认识塔克老鼠和亨利猫；如果这三个好朋友没有在晚宴上忘乎所以，火灾就不会发生，柴斯特也不会把自己的音乐天

古人在论及作诗之道时，有这样一句话：“欲作好诗，先要好题。”把这句话拿来谈为文之道．也是同样的道理。一篇好文章，必定离不开好题目．题目和文章．二者之问可谓相得益彰。大家平时写文章，可以事先给文章拟定题日；当然，也可以在文章写成之后．再精心提炼题目。可是，在参加作文竞赛或是语文科目考试时，却没办法这么做。因为竞赛或是考试

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