《幼小衔接口心算：20以内数的不进、退位加减法》针对学龄前以及即将上小学的孩子的基础知识衔接学习进行编写。主要讲述20以内数的不进、退位加减法运算，将20以内的数字分段编排，让孩子通过丰富多样的20以内数的不进、退位加减法运算强化孩子对数字的运算能力。形式包括横式、竖式、数的组合与分解，有助于提高孩子对数学的学习兴趣。

本书通过表格的形式，有序、直观地展示6个主题的主要活动内容。这些活动可以全班进行，也可以分组进行。在每个活动后面都注明了该活动涉及的领域，可能是单一领域，也可能是多个领域的。

本套丛书集知识性、趣味性于一体，精选了孩子们*爱玩的走迷宫、连数字、拼图、编码、找不同、涂色、找隐藏的图画等益智游戏。游戏设置由易到难，家长可以根据孩子们的认知特点，从*简单的游戏开始，逐步提高难度。

看我配配配！看我翻翻翻！ 小象汉字*推出的甲骨文配配卡，按照蒙氏理论，根据四个不同主题选取了36个常用字，每个字都配有现代简体字、甲骨文和实物图三张不同形状的卡片。总共108张高颜值卡片，让孩子在游戏中不仅知道汉字的意思，还能同时了解它们是怎么诞生的，是怎么长成现在这个样子的。*重要的是，识字原来可以这么好玩呐！

甲骨文是目前发现的*早的成熟文字，她形象、生动、趣味盎然。甲骨文的每一个字都像是一幅画，同时每个字形又有多种写法。这就很像汉字小时候的样子－－可爱、活泼，还在生长中。《汉字小的时候》系列绘本选取了甲骨文这一独特而有魅力的文字，根据甲骨文图画性的特点，创作出一个个趣味故事。这套绘本让人耳目一新，画即是字，字即是画。与绘本

《利津一幼儿童传统游戏再现与创新/学前教育专业系列教材》从科学性、思想性、教育性、灵活性、适度性、安全性等原则出发筛选出了适合幼儿年龄发展特点的传统游戏近百例。在继承和发扬儿童传统游戏的基础上，以新的教育理念为指导，以落实《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）为准则，将搜集整理的传统游戏分成体育、智力、语言

《利津一幼儿童户外游戏探索与创新/学前教育专业系列教材》结合《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），顺应学前儿童好奇心强、喜爱游戏、乐于挑战的天性，收录了充满野趣、自主创新，集实用性、趣味性于一体的产外游戏实例53例。在内容上分为攀爬游戏、平衡游戏、跑跳游戏、水上游戏、情景游戏及其他游戏，每例游戏分别从设计

本书介绍一个普通幼儿园教师的教科研心理历程，对一线幼儿教师如何在课题研究中寻找适合自己的课题、如何营造开放的课堂会有借鉴与启发；对一线老师如何面对幼儿园艺术教育有震撼和激励作用，让老师和家长真正懂得孩子绘画的意义何在。同时，本书还为学前教育专家提供了鲜活的研究资料，帮助研究教育的人了解一线教师的工作常态、教育水平、困惑

《汪汪队立大功儿童安全救援涂色书》是一套专为2-4岁孩子设计，激发孩子大脑活力的涂色书。丛书每个分册讲述了一个安全救援故事，在教给孩子雪地安全救援、水上救援、消防火险自救以及灾害抢险等四个方面的安全救援知识的同时，将益智、互动的涂色内容融入其中，让孩子边读故事，边创意涂色。丛书故事趣味性与涂色互动性相结合的特点，给了孩

★教练结合，授之以渔的学前教育书。包含孩子入学前需掌握的知识和能力，以学前班教学内容为依托，为孩子系统化梳理学前基础知识，打好入学基础。 ★大开本、大空间，适合孩子边学练习。本套书采用了大16开开本，版面空间大，题量多，类型题练习效率高。 ★可以做幼儿园教材和家庭课堂教材，有效实现师幼与亲子共同学习。内容由浅入深，