大学生是最具创新创业潜力的群体。面对日益严峻的大学生就业形势,积极鼓励高校毕业生开展自主创业,以创业带动就业,不仅有利于高校毕业生实现充分就业,也有利于维护社会稳定和促进经济发展。本书基于北京大学教育学院“高校毕业生就业状况调查”课题组2011至2019年期间的全国性抽样调查数据,运用计量回归的方法,辅之以对高校毕业生
当前,大学生在就业时会遭遇“第一学历歧视”,即用人单位要求应聘者为985或211高校毕业生,否则不予考虑。“第一学历歧视”之所以存在,其中一个非常重要的原因是人们存在胜任力学校污名,即认为非985、211高校大学生工作胜任力不如985、211高校大学生,985、211高校大学生工作胜任力强,而非985、211高校大学生
本书主要目的在于调查学生群体对就读民办高校品牌的看法与态度,梳理民办高校品牌传播历程以及现阶段品牌传播现状;明确民办高校品牌传播过程中影响学生群体择校行为结果的重要因素;探究在择校过程中学生对不同信源的依赖程度,重点分析了民办高校官方传播对其品牌认同的影响。通过对民办高校品牌传播活动相关方开展实证研究,对11所民办高校
本著主要研究(1)高校思想政治教育治理的问题指向以及问题导向的思想政治教育治理逻辑,重点分析“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题如何成为思想政治教育治理基本遵循的内在逻辑;(2)研究青年政治素养结构及其之于思想政治教育治理的意义。分析青年政治素养结构内容,从人才培养规格角度研究思想政治教育治理的目标指向,
《教师的语言》是一本为教育工作者量身打造的语言艺术指南,旨在帮助教师、家长及培训师通过更有效的沟通,激发学生的学习动力,建立积极的师生关系。本书基于教育心理学和教学实践,系统阐述了如何运用语言的力量影响学生的认知、情感和行为,从而提升教学效果,营造充满活力的学习氛围。全书从启发性沟通的心态培养入手,引导教育者以积极、欣
在信息爆炸的时代,学习方式正经历一场前所未有的革命。人工智能的崛起为我们提供了强大的工具,但许多人不知道如何高效地利用它。本书利用AI辅助学习,通过对提示词的优化与使用,帮助读者更好地将AI工具应用到学习中,并对学习进行全方位的管理,让AI成为学习加速器,提高学习效率。 本书结合认知科学与AI技术,提供了一套全新的高效
党的二十大报告提出“加快建设高质量教育体系”。教育高质量发展既要立足本土,体现中国特色,也要放眼全球,研究借鉴国际经验。本书基于对欧洲特别是欧盟优质教育政策和教育质量保证框架、方法的深入研究,提出对新时期中国构建高质量教育体系和质量保证体系的启示和思考。全书共含导论和“欧盟发展优质教育的政策与措施”“欧洲基础教育质量保
“当今世界正经历百年未有之大变局”,这是中国共产党立足中华民族伟大复兴战略全局,科学认识全球发展大势,深刻洞察世界格局变化而做出的重大判断。儿童是人类的未来,是全世界可持续发展的重要资源。习近平总书记在全国卫生与健康大会上表示:“让孩子们健康成长关系祖国和民族未来,也是每个家庭最大的愿望和期盼。”本书对公共危机、儿童公
本研究针对统编版中学语文教材中古诗文的注释系统展开了全面分析,重点揭示了三个关键问题:字际关系注释术语的精准度不足、部分古今词义差异大的词语应注未注、以及注释在串讲文句时存在的模糊性。本书基于前人研究,对这些问题进行了调查统计,旨在为中学一线语文教师提供准确、有价值的参考资料。本书深入探索了中国古代文体特点与中学古诗文
全书分为四个部分,第一部分是教育技术基本内涵、理论基础、发展趋势等概览介绍;第二部分是机器学习、知识图谱、自然语言处理等6个人工智能基础技术介绍;第三部分围绕内容自动生成、知识可视化、学习分析等人工智能在教育中的创新应用;第四部分介绍人工智能支持下课程实践,主要包括教学资源制作、教学智能化评估等。全书面向实践与应用,配