《潜能开发：手工（2-3岁幼儿园小班2A）》编排了适合2－3岁幼儿的手工游戏，包括《房子》《草帽》《花束》等小游戏，让幼儿学习折纸的基本方法，提高手部小肌肉群的协调性和灵活性。家长可以先折几个小形象，或剪些有趣的图案，或制作小手工送给宝宝，激发孩子的手工兴趣。

《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期，通过书中愉快的练习，激发幼儿在各个方面的潜能。 《潜能开发》系列按年龄段编排，请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容，同一年龄段内请按照序号顺序学习，完成之后可以继续向下一个年龄段发起挑

《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期，通过书中愉快的练习，激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发：手工（2-3岁幼儿园小班1A）》按年龄段编排，请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容，同一年龄段内请按照序号顺序学习，完成之后可以继续向下一

《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期，通过书中愉快的练习，激发幼儿在各个方面的大潜能。《迷宫（2-3岁幼儿园小班2B）/潜能开发》按年龄段编排，请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容，同一年龄段内请按照序号顺序学习，完成之后可以继续向下

《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期，通过书中愉快的练习，激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发：迷宫（2-3岁幼儿园小班2A）》按年龄段编排，请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容，同一年龄段内请按照序号顺序学习，完成之后可以继续向下一

《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期，通过书中愉快的练习，激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发：迷宫（2-3岁幼儿园小班1B）》按年龄段编排，请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容，同一年龄段内请按照序号顺序学习，完成之后可以继续向下一

《潜能开发：迷宫（2-3岁幼儿园小班1A）》编排了适合2－3岁幼儿的迷宫游戏，包括《捉蜻蜓》《采珍珠》《蜡笔》《糖果》《裙子》《坐汽车》《踩皮球》《太空旅行》《草莓》《西瓜》《竹笋》《采蜜》《蝴蝶》《雨伞》《咖啡杯》等小游戏，培养小朋友的运笔能力、注意力、观察能力和学习兴趣。

该书是暨南大学出版社出版的《大学生心理健康教育》的配套学生用书，主要涵盖自我认识、人格发展、情绪管理及挫折应对、学习心理、人际关系、爱情观和性心理、心理疾病的诊断与防治、择业心理、网络心理、心理咨询和危机干预十个主题，每个主题又下设自我体验、课堂互动、心理测验、小组调研、课堂总结、相关推荐六个模块。编者总结了多年的教学

本书主要告诉读者的是要学会感恩、懂得感恩。要感恩我们身边的每一个人父母、老师、朋友、爱人、孩子，还有你的老板、你的同事、你的客户……喝水不忘掘井人，滴水之恩当涌泉相报是每个人应该有的美德，也是做人的原则。感恩是一种先付出爱心又得到爱心的回报；感恩是值得用一生去珍视的爱的教育；感恩，不是为求

大学生心理健康教育