这是一部凝聚了各级领导和百万师生心血与汗水的作品集,是青少年学生用爱心和激情编写的德育教科书。《百善孝为先》分为《小学卷》、《初中卷》、《高中卷》、《大学卷》,共选辑了271名学生在“孝敬父母月”活动期间写给父母的信和感言。本书为其中的《初中卷》。
催化剂与添加剂
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《职业素质教育教材·美育基础》包括美育理论、美的欣赏和美的实践三个部分,这三个部分相互补充、相互融合,既兼顾了理论,又注重了实践,能使学生在理论中获得美的感受,在实践中获得理论的升华。根据我国职业教育发展的趋势和青少年审美能力发展的需要,为了使学生获得充分的审美知识,提高学生感知美、判断美、欣赏美和创造美的能力,《职业
《教师的境界与教育》主要从人生境界、教师是谁、教师的境界与教育、教师的学思德性与至善境界等方面进行讨论,供广大的教育工作者阅读学习。中国是一个有五千年悠久文化历史的古国,而且有着重视教育的优良传统。我国古代的教育思想,在天人合一,政教统一、文道结合、言行一致等主要方面,都有精辟的论述。
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·新世纪高等学校教材·教育学基础课系列教材·教育管理学(第3版)》的这次修改,我们增加了影响教育管理发展的基础理论的解说,主要是对新公共管理和新公共行政学理论的介绍,这两个领域的理论对全球教育事业发展影响很大,也成为观察和思考当前中国教育事业发展的理论窗口。很惭愧,我们对这些理论理
《教育研究的理论与方法》分为三个部分,第一章至第三章是《教育研究的理论与方法》的概论部分,通过对科学方法的历史演进过程的回顾与反思,梳理自然科学研究经历的从经验到科学、从粗放到精致的发展脉络;《教育研究的理论与方法》的第四章至第十二章构成第二部分,分述了当今教育研究领域中人们时常要用到的各种研究方法;第十三章,即最后一
许多人搭乘考试这条船,攀登到了更高的社会地位。可是也有许多人胜出了很多考试,但社会地位反而越来越落后,经济越来越贫穷。这是为什么?考大学有八条道路,读硕士有五条道路,条条道路通罗马。许多考生和家长独辟蹊径,如愿以偿。您,或者您的孩子,是否还固守在“独木桥”上汗流决背,苦苦奋斗?您可曾想过:考试是世界上容易的事情?您可曾
教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材。《教育心理专题》分“儿童发展”、“学习的理论”、“知识的学习”、“测量与测验”四编。内容有:遗传与环境、儿童的认知发展等。
本书运用社会学、科学社会学、科学知识社会学、课程社会学的原理和方法,对科学课程方法论、科学课程及其变革的人文取向、科学课程与意识形态、科学课程与社会控制、传统科学知识观与科学课程的新发展进行了较为系统的分析和探索。作者把科学作为一种文化,把科学课程理解为一种社会现象,对科学课程方法论中的技术理性进行了批判,对科学与人文