为提高初中生的语文能力和人文素养，特编写了《课外阅读训练》。本书编写组均为各中学省级优秀教师，多年来编写了众多优秀课外阅读丛书，经验丰富。本书依据新课标标准对阅读要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面”的理念来编排的。全书分为分类阅读和单元训练两部分。所选阅读语段，内容丰富，思想深刻。所选的训练题，题量适中，难易合理，

为提高初中生的语文能力和人文素养，特编写了《课外阅读训练》。本书编写组均为各中学省级优秀教师，多年来编写了众多优秀课外阅读丛书，经验丰富。本书依据新课标标准对阅读要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面”的理念来编排的。全书分为分类阅读和单元训练两部分。所选阅读语段，内容丰富，思想深刻。所选的训练题，题量适中，难易合理，

为提高初中生的语文能力和人文素养，特编写了《课外阅读训练》。本书编写组均为各中学省级优秀教师，多年来编写了众多优秀课外阅读丛书，经验丰富。本书依据新课标标准对阅读要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面”的理念来编排的。全书分为分类阅读和单元训练两部分。所选阅读语段，内容丰富，思想深刻。所选的训练题，题量适中，难易合理，

《口译质量评估：功能语言学新途径(英文版)》以系统功能语法对语言意义的分析为基本框架，与口译用户期待研究所总结的主要评估标准相结合，从准确性、恰当性和连贯性三个方面建构一个口译意义传递质量评估模型，并将所建模型应用于评估学生的英汉交替传译语料，以验证其适用性，并具体展示模型的使用步骤。

《言语交际中表达主体的自我指称研究》由刘琳琪著

人与人之间的基本沟通，并不是郎才女貌看着舒服就OK了，而是取决于他们的表达方式。良好的语言沟通能力，就是一种最好的表达方法，它能够促进人与人之间的友谊，也能够促使一个人在与人交往过程中处处受到欢迎……然而，说话虽然是与生俱来的一种能力，可要想恰到好处，其实并不容易。 当一个人独处的时候，对于事物的思考是那么井然有

《坠落的体育英雄传媒与名流文化》于2013年由国际学术出版社皮特·朗公司出版，由“全世界媒介与体育研究的领军人物”劳伦斯·A.文内尔教授主编，集合了世界范围内的该领域研究者，对传媒、体育和名流几个符号学——传媒学热门领域的热点人物和事件展开系统剖析和解构。全书25个章节各成体系，又相互联系，是符号学——传媒学、体育文化

本书在语言类型学研究领域内做了一些探索性的工作。将人类语言的体从类型上分为两大类：事件界限体；时间进程体；讨论了语序类型学中*为基本的一些问题；用语序参数测量了汉语普通话，认为汉语普通话是较为典型的VO-OV混合语序；探讨了动词或句法结构中的时、体范畴。

本书在语言类型学研究领域内做了一些探索性的工作。将人类语言的体从类型上分为两大类：事件界限体；时间进程体；讨论了语序类型学中*为基本的一些问题；用语序参数测量了汉语普通话，认为汉语普通话是较为典型的VO-OV混合语序；探讨了动词或句法结构中的时、体范畴。

话语构建研究有双重意义：构建和理解。通过了解话语的构建功能，我们能在两方面做得更好。更好地去理解社会现实；更好地进行人际沟通。作者应用国际学术界流行的话语理论-社会构建主义-来做话语分析。具体研究方法如下：（1）文献法研究，通过研读国内外高质量的学术专著和学术期刊论文，吸收不同理论。通过报纸和杂志以及权威网站来收集英汉