《21世纪全国高等院校环境系列实用规划教材：环境噪声控制工程》详细论述了环境噪声控制技术、环境噪声的测量分析及环境噪声影响评价的基本原理和措施，结合案例突出应用性，注重学生综合能力的培养。全书共分10章，第1章和第2章系统地介绍了环境噪声的基础知识，第3～6章详细论述了噪声与振动控制技术的原理和实用技术，第7章介绍了噪
本书描述了工程师遇到的各种伦理问题及工程师解决伦理问题的方式，聚焦安全与可持续的伦理问题。作者研究了四个案例的计算设计过程；超轻型轿车的设计过程、化学装备管道和设备设计过程、桥梁的设计过程和轻型开放式卡车挂车的设计过程。在标准设计和激进设计之间的差异显而易见，在案例研究之后，作者针对确保信任的条件，在标准设计和激进设计
《工程力学》是根据21世纪对人才培养的要求和国家教育部关于面向21世纪教学内容和课程体系改革的指示精神，借鉴国内外一些优秀教材的特点，在多年的教学实践基础上编写而成的。这部教材综合了理论力学、材料力学、结构力学等基础力学知识，对经典内容加以精选，并与工业设计、建筑学、交通工程、环境工程等相关专业需求相结合，精练而富有新
《普通高等教育“十二五”规划教材·新世纪高校机电工程规划教材：工程制图习题集》内容主要包括：制图基本规定、点线面的投影、投影变换、立体的投影、轴测投影、组合体的视图、机件的表达方法、标准件与常用件、零件图、装配图、焊接构件图、工程管路图、化工设备图等内容。为方便教学，大部分习题配有CAD图形标准答案。《普通高等教育“十
《设施规划》从设施规划的发展概况和现状入手，以设施规划理论和方法为基础，以设施规划在企业的应用为导向，系统地介绍设施选址、设施布置、物料搬运与仓储设备、物料搬运系统设计、仓库运作管理与规划等内容的原理、方法和应用，并在最后一章介绍了设施选址和设施布置设计等的典型应用案例。《设施规划》可作为高等院校工业工程、物流工程、机
20世纪70年代末，随着新的设计教育方法的不断发展，“设计师式认知”的概念逐渐浮现。1982年，NigelCross教授在《DesignStudies》期刊上发表了名为“设计师式认知”的论文，首次明确提出这一概念。之后，设计教育和设计研究逐渐融合，形成一门新的设计学科，极大地推动了这一研究领域的发展。《设计师式认知》所
“现代主义的原型、便利生活的创造者”，这是对有着悠久设计历史和优良工艺传统的“德意志制造”的经典概括。姑且不论莱卡、西门子、大众、博世、博朗、阿迪达斯这些耳熟能详的品牌，即使一支铅笔、一把餐勺、一提菜篮，也都彰显着其细腻的心思、独到的创意与恒久的品质。《德意志制造（第2版）》秉承了“MadeinGermany”的精神，
《高等院校工业设计专业"十二五"创新规划教材:工业设计应用人机工程学》试图换一种思路探索人机工程学的教学模式，强调其对于本学科的实效性，通过实验性的尝试，从失败与成功的案例中得出有效地学习人机工程学的原理与方法，扩展教学的途径，增强学生的工业设计技能。
《纳米技术手册：纳米结构、纳米材料及其设备（第1册）》集成了各个重要的分支学科的知识，作者们综汇了大量纳米技术基础与应用的实用信息，及时满足了这一需求。作为原书的第二版，其内容更新、更全面。书中大量数据图表、照片图以及示意图将更加有利于文本信息的传播，各章还附有牟富的参考文献可供查考……任何在纳米技术及其相关领域工作
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