《中等职业教育国家规划教材：金属工艺学（工程技术类）（第2版）》是中等职业教育国家规划教材的修订版，是在第一版的基础上根据新相关的国家标准和教学需求修订而成的。《中等职业教育国家规划教材：金属工艺学（工程技术类）（第2版）》沿用第一版的内容框架结构，为适应近年来中职生源情况的变化，突出“以服务为宗旨、以就业为导向、以能
本书分为四篇，包括机床电气控制实验、可编程控制器基本实验、可编程控制器课程设计及附录。
《工程材料及机械制造基础（III）：机械加工工艺基础》是按照原国家教委颁布的《工程材料及机械制造基础课程教学基本要求》和《重点高等工科院校金工系列课程改革指南》的精神编写的。在原有各金工类教材的基础上，综合分类、删繁就简、加强新工艺、新技术尤其是数控技术应用与表面处理技术等。《工程材料及机械制造基础（III）：机械加工
本教材是为适应中等职业教育教学改革需要编写的，是模具制造与维修专业的专业课教材。全书共分为十四单元，包括：钳工基础知识、钳工基本知识、钳工技能训练、钻床与钻床夹具知识、孔加工技能训练、锉配技能训练、常用精密量具和量仪、装配工艺知识、冷冲压模制作技能训练、型腔模和注射成型模具制作技能训练等内容。 本教材可供技工学校、中
《模具材料与热处理》为适应中等职业学校机电类专业教学改革需要而编写的，是“模具制造与维修”专业的技术理论课教材。本书的主要内容包括金属材料的性能、金属模具材料、钢的热处理基础、模具钢的选材及热处理工艺等及其相应实例。 本教材可供技工学校、中等职业技术学校使用。
《MasterCAM9.0系统学习与实训》以“实用、够用、好用”为原则，博采众长、扬长避短，且有不少独特之处，认知过程充分考虑读者学习心理和思维习惯，是笔者长期从事CAD／CAM技术的学习、研究、教学和软件培训五作的经验累积。全书分为基本概念和操作、CAD部分、CAM部分三大模块，以设计、工艺、制造为主线，介绍了
《面向21世纪机电及电气类专业高职高专规划教材：数控机床电气控制》共分8章，第1章介绍了数控机床控制系统的基本组成和控制原理；第2章介绍了数控机床中常用的位置、速度等测量装置及其作用；第3章介绍了数控机床中的驱动电动机；第4章介绍了数控机床主轴及进给驱动装置和控制方法；第5章介绍了数控系统软、硬件基本组成及功能，典型数
《高职高专机电类专业“十二五”规划教材：数控加工工艺》共分9章，内容包括：金属切削的基础理论、工件的装夹与夹具设计基础、数控加工工艺基础、数控加工质量、数控加工工艺设计、数控车削加工工艺、数控铣削加工工艺、加工中心加工工艺、数控线切割加工工艺等。本书以机械加工理论为基础，以数控加工工艺为主线，系统地介绍了数控加工工艺的
《金工实习（非机械类用）》是根据国家教育部新颁布的非机械类“金工实习教学基本要求”以及在认真总结多年来金工实习教改的经验基础上编写的。全书包括机械工程材料及热处理、铸造、锻压、焊接、机械加工，钳工以及数控加工和特种加工等七章，并有复习思考题和实验。 书中内容和插图力求科学、系统、先进、实用，并有很强的针对性和一定的灵
《机械加工基础习题册》依据教学大纲的内容和要求，覆盖教材的主要内容。内容上，易于巩固理论所介绍的基本知识，按基本知识与常用量具、金属切削基本知识、工件的装夹。车削加工、铣削加工泡则加工、磨削加工、其它加工（钻、镗、齿轮加工）方法及零件加工工艺顺序编写。 习题册从打好基础入手，突出实习教学的特点，尽量反映实习中要掌握的
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