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本书是作者在女儿10～15岁时，和女儿的对话。10～15岁正是孩子好奇心最强、成长速度最快的阶段，同时也是最危险的时期。孩子的力量、智慧快速增长，渴望走出家门，结交新朋友、认识新世界。作者想女儿在完全进入社会之前，面对不同场景时能保护自己，于是衍生出24课的内容。 每课以一个主题为中心，以真实的案例为前言，回答孩子

大量安全规律都是统计意义上的规律。本书共分16章，系统介绍了安全统计学的基本理论及其应用，主要内容包括绪论、统计学与安全统计学概述、安全统计调查与分析、安全统计指标及安全统计指标体系、安全统计数据分布特征与安全统计指数、安全统计的抽样推断与估计、安全统计数据的回归分析与预测、安全统计数据动态序列分析与预测、安全统计数据

文化关乎国本、国运。在人类文明进程中，世界各国都不同程度地创造了自己的优秀文化。文化影响了个体、组织以及社会。中华文化源远流长，中华文明博大精深，深刻地影响着一代又一代中华儿女，在国家治理能力上深沉地烙下一个又一个印记，深远地改变着社会发展与历史走向。风险、灾害、危机和安全研究共同构成了现代应急管理科学知识体系的重要基

本书主要介绍对安全人机工程的分析评价和改进设计。安全人机工程学是立足于安全的角度，研究人、机器与环境的关系，并利用系统分析方法实现人-机-环系统优匹配的重点学科，是安全科学学科建设与发展的重要支柱。课程设计是理论和实践相结合的重要环节，也是培养学生实际动手能力的有效途径，通过本书的学习，学生能更加系统掌握安全人机工程学

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本书主要对建筑物内可燃气体爆炸灾害开展研究，按照“荷载——结构——次生破坏——灾害评估”这一逻辑顺序进行。首先通过外场试验与理论模型研究荷载加载规律，随后探究荷载作用下结构的动力响应特性，之后根据构件破坏特点研究外部空间的次生破坏效应，最后以气爆灾害毁伤评估方法为落脚点，以期为工程实际提供参考。全书共分为9章：绪论、受

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