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花钱，作为中国悠久历史文化一种载体，受到越来越多的收藏爱好者的重视和喜爱，而花钱的研究方兴未艾。本书通过对中国古代有代表性的花钱的赏析，解读花钱背后蕴涵的包括典故传说、民间习俗、神话故事等在内的中国传统民俗文化。本书重点挑选了花钱中的吉语钱、镂空钱、博戏钱（马钱、棋钱、谜语钱等）、宗教钱、钱文钱等作为赏析对象，是集钱币

本书以翔实的数据呈现了2021年我国教育督导能力建设现状、工作进展情况，深入剖析了当前教育督导面临的挑战及未来教育督导改革的展望，力图全面跟踪我国教育督导体制机制改革的发展进程，分析教育督导工作现状，探索教育督导工作规律，助力教育督导工作改进。同时，围绕国务院教育督导委员会办公室的年度重点工作，聚焦责任督学挂牌督导、督

(专著)中国民办教育行业发展报告（2015—2021年）

浦东新区第九届教育科研成果奖评选中，四批新优质学校实验校、教师有较多成果获一二三等奖，这跟浦东新区十年来不间断地推进新优质学校集群发展项目有直接关系。项目主要执行人张娜老师主持上海市教科院普教所的合作项目，完成的研究报告《学校中层干部的项目责任意识与推进能力的调查研究——以浦东新区新优质学校为例》获得优秀评价，比较全面

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本书以各历史时期在湖北地区发生的教育活动为主体考察、审视对象,专门研究湖北在办学、教育改革与人才培养方面的教育实践历程,揭示湖北教育在各个时代兴衰变化的规律,并探讨湖北籍及主要业绩在湖北的教育家、政治家、社会活动家和学者的教育理论建树。

苏州是全国首批历史文化名城，崇文重教风尚由来已久，并一直传承至今。在苏州近现代教育发展史中，许多百年老校，尤其是历史文化名校，不但为民族、为国家培养了大批人才，而且涵养蕴藉着深厚的文化，这既是珍贵的历史与社会资源，更是巨大的教育遗产。迄今为止，苏州有近200所百年老校还在发挥育人的功能，《苏州百年老校》精选一批学校的珍

回归后澳门非高等教育课程改革与发展

本书是智慧的结晶,是经验成果的总结,主要分为三大部分,第一部分为区域经验,第二部分为学校实践,第三部分为教师实践。第一部分从区域的角度,介绍新时代下互联网与区域教育的融合,从而所体现出来的特色。第二部分是从学校的角度出发,以云打卡、智慧教堂等方式,将互联网与学校深度融合,多方面体现其特点。第三部分是从教师的角度出发,多