本书为厦门国家会计学院学者文库。本书重温了《老子》，并且以一种高远的眼光和超乎常人的独特方式，不断地告诉将要从事或正在从事治理工作的“领导者”们，应该怎样去进行一些必要的“修炼”。作者用自己的感受在这里说《老子》，并试图开辟出一个能够应用的特定视角，以便能够比较全面地审视一下“领导者”们所应该具有的一些修炼。

《为官之诫》从发展、改革、文化、信仰、官德、学习、用人、功名八个方面入手，着重阐述了领导者在人生、事业中应努力避免的问题和应积极追寻的方向，是对领导者如何提高领导能力、强化领导魅力、加强自身修养、造福社会民众的真诚告诫。 通过阅读本书，领导干部将更加清醒地认识到廉洁自律、勤政为民的紧迫性，并切实感悟实干兴邦、勇于担当

新一代领导者破解互联网思维、打造平等、自由、开放的互联网的必读书籍和最佳实践指南。互联网时代的引领者不是天生的，而是打造出来的，任何人都具有成为一名成功的互联网时代引领者的潜力。作为一位互联网时代的引领者，你的能力将是无限的，只要凭借先进的技术，无论何时何地你都可以发挥出比以往更强的影响力。本书正是阐述了致力于成为互联

所谓领导艺术，是指领导者在领导活动中表现出来的领导技能。《领导科学艺术》主要阐述了领导思维艺术、领导决策艺术、领导用人艺术、领导用时艺术、领导授权艺术、领导沟通艺术、领导批评艺术、领导协调艺术、领导激励艺术、领导形像艺术等。

青年是发展领导力的关键期。领导力作为一种综合素质,在美国已经被视为高等教育的重要内容。领导力教育被视为推动高等教育创新机制的重要教学改革途径。目前,在我国高校开展大学生领导力教育具有重要意义。《学生领导力发展手册（第二版）》以手册的形式向大学生介绍关于领导力的基本研究、理论框架、实践指南，并辅以一系列领导力开发项目，以

青年是发展领导力的关键期。领导力作为一种综合素质,在美国已经被视为高等教育的重要内容。领导力教育被视为推动高等教育创新机制的重要教学改革途径。目前,在我国高校开展大学生领导力教育具有重要意义。《学生领导力发展手册（第二版）》以手册的形式向大学生介绍关于领导力的基本研究、理论框架、实践指南，并辅以一系列领导力开发项目，以

在领导学方面，本书的作者柯维堪称美国的顶尖人物。那么，柯维的领导艺术有什么精湛与独到之处呢？如果用四个字概括，那就是“原则领导”。本书以“原则”为重心将全书剖为三大部分。上篇里，作者讨论了作为领导人的品格、修养、规范和习惯。中篇里，作者讨论了如何将有效的原则运用在组织和管理上。下篇里，作者讨论了如何以原则处理公共关系。

本书共分为六章，主要内容包括：领导开发；领导者培养；被领导者；领导环境；领导开发与组织学习和领导开发的战略意义与具体执行。

本书侧重于对近期领导学研究的热点问题进行整理，在对学者们就最新领导能力建设及中国共产党的领导哲学、中国视域下的西方领导理论、信息化时代的领导力建设、道德领导及其实现途径研究、公共领导研究的新发展、新媒体时代舆论引导与危机处置、危机管理及危机领导力提升、领导胜任力与干部心理健康、务实求真的企业领导力研究、引人关注的女性领

《好教练成就好人生》阐述了广义上的“教练”，包括从事教育、培训行业的教师、培训师，需要引导子女成长的父母、指导下属工作的领导，如何修炼自己，通过自身的进步带动他人，让自己和被自己教育、引领的人们获得好人生。在书中，作者采用了自身经历和他人的一些案例，理论结合案例分析，为不同行业的教练人员提供了工作指导。