本书分为：把党章内化于心、外化于行；把党规刻印在党员心中；认真学习习近平总书记系列重要讲话精神；践行党的宗旨，做合格共产党员四篇。主要内容包括：党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩；党章是共产党员的必读之书等。

本书分为：学党章，做合格党员；学党规，做合格党员；学系列讲话，做合格党员三篇。主要内容包括：党章是党的总章程，是全党必须遵循党的总规矩；树立党章意识，提升党性修养；学习贯彻党章，增强宗旨意识等。

《中国共产党思想道德建设史》的结构，原则上按照历史与逻辑相统一的思路来确立。大的脉络，以中国共产党90多年的历程中所发生的重大事件为纲，以具体的思想道德建设的理论与实践为目，基本上采取按历史顺序进行梳理和总结概括的写作方法。至于少量难以严格进行历史叙事的题材，则采取相对归类的方法按专题集中论述。在目前丰富的中国共产党党

本书从舆论话语权的视角，运用传播学、舆论学、历史学、政治学、社会心理学等多学科的理论和方法，对党报本体的叙事进行了详细的分析，关注新闻传播与社会变迁的多重关联，努力发掘和展现抗战时期宏观的、有机的新闻传播大图景，从而系统解读重庆时期中共“喉舌”报刊的新闻事业发展形态和规律。

在全面贯彻落实党的十八届五中全会所确定的重大战略部署之际，结合我国改革发展的进程，坚持理论与实际相结合，对重大理论问题及党和国家的重大决策、重大方针政策等作出深入浅出地解读，围绕广大干部群众普遍关心的热点难点问题，对重大事件、重大活动和重大现实问题作出深刻阐释和有说服力的回答，有助于深入贯彻、系统学习党的十八大以来习近

全书共七章内容,作者在占有大量文献的基础上,按时间脉络详细阐释了党的成立到遵义会议期间的党性修养（1921-1935）,遵义会议到抗日战争期间的党性修养（1935--1945),解放战争时期的党性修养（1945--1949）,革命党党性修养的理论与规律,新中国成立和社会主义改造时期的党性修养（1949-1956）,十年

在2015年12月召开的全国党校工作会议上，*书记强调，党性教育是共产党人修身养性的必修课。各级党校要把党性教育作为教学的主要内容，深入开展理想信念教育、党的宗旨教育，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》也明确要求，要把党的理论教育和党性教育作为党校教学首要

《中国共产党纪律处分条例》的修订既要坚持维护国家法治精神，在有关条文的设置方面注意与国家法律、法规保持衔接，同时又注意使其具有党内法规的特点，符合全面从严治党、加强党的建设的需要，明确处分标准，统一违纪行为名称，提高纪律处分的规范化水平。一是以纪律类型划分分则内容。二是科学构建纪律处分规范性文件的制度体系。三是理顺党纪

为贯彻落实党的十八大精神，中组部研究确定了2013年组织工作重点调研课题，要求中宣部干部局紧密结合宣传思想文化工作实际，组织力量围绕“宣传思想文化系统事业单位改革中落实党管干部原则问题”开展专题调研。中宣部干部局委托中国社会科学院承担社科理论、文化艺术事业单位的相关调研任务。来自中宣部干部局和中国社会科学院马克思

把纪律挺在前面，就是把纪律挺在法律的前面，立起来、严起来，执行到位，在法律底线之前架起带电的高压线，防止党员干部由小错酿成大祸，用纪律和规矩管住大多数，保持党的肌体健康纯洁，把全面从严治党的要求落到实处。