《工程项目管理案例教学》在“工程项目管理案例”课程教学实践的基础上,探讨了案例教学课堂的特点、师生的角色定位及如何进行案例教学;根据教学大纲和专业学位培养方案以及教学的需求和作者的专业实践,采编了覆盖工程项目管理全知识体系的策划、组织、控制、质量、采购、风险、方法工具与平台以及综合管理的应用案例。 《工程项目管理案例
工程项目管理(上第2版21世纪普通高等学校工程管理专业规划教材)
《重大工程组织间关系行为的驱动因素及其对项目绩效的影响研究》基于组织行为学、社会心理学及项目治理理论对重大工程组织关系行为的驱动因素及影响机制开展了深入研究。具体研究内容包括四部分,分别为重大工程组织间关系行为的识别、内部驱动因素研究、外部驱动机制研究以及关系行为对项目绩效的影响研究。通过对我国193个重大工程的调研,
本书内容共分为三个模块。第一模块为理论模块,包括PPP模式基础理论及其发展现状;第二模块为专业知识模块,本书从财会相关专业知识的角度,分别探讨PPP运作方式、会计、财务风险、税务和审计等五个领域;第三模块为案例模块,结合XXPPP项目的实际情况,首先介绍了该项目的背景及概要,然后针对结合XXPPP项目所涉及的会计、财务
民族志是人类学独一无二的研究方法,它运用田野调查来提供对人类社会的描述研究。近年来,视觉研究和民族志相融合的趋势在人类学领域日益显现。本书是这两者融合而产生的一本里程碑意义的著作,它历经3版,足以看出它在这一领域的经典性。此次引进的最新版(第3版)除了一如既往地指导读者逐步掌握该方法的要义外,还特别增加了视觉民族志的网
本书依据全国咨询工程师(投资)职业资格考试大纲的要求编写,内容包括绪论、项目规划报告的编制、项目可行性研究报告、项目申请报告和资金申请报告的编制、政府和社会资本合作(PPP)项目实施方案编制、项目评估、建设方案研究与比选、资源及环境可持续性评价、社会评价、不确定性分析与风险分析、项目后评价。 本书采用归纳总结的方式对
本书依据全国咨询工程师(投资)职业资格考试大纲的要求编写,内容包括:概述;工程项目主要参与方的项目管理;工程项目管理的组织;工程项目招标投标管理;工程项目合同管理;工程项目进度管理;工程项目投资管理;工程项目质量管理;工程项目健康、安全与环境管理。 本书采用归纳总结的方式对题干与选项进行优化设置,将考核要点的关联性充分
本书通过哲学的两大基本问题“世界的本质是什么”“人类的本质是什么”,将各时期的哲学家给出的回答串联起来,前后呼应,展现了哲学的发展历史。通过深入浅出的讲解、风格多变的插图,让读者了解到各哲学家的核心观念,也看到哲学与其他学科及每个人的世界观、价值观、人生观的联系。
本书共八章,内容包括:工程建设项目管理、工程建设项目监理、工程建设项目监理模式的建设、工程建设项目的质量管理、工程建设项目的安全管理等。
在大型工程项目日益增多与大型工程项目广泛采用项目融资的双重背景下,进行融资风险评价研究,势在必行。本书提出对融资风险”先分担(解决针对性)后评价(解决准确性)”的核心思路,并基于这一核心思路,形成以”融资风险阶段划分(实现动态性)→融资风险识别(形成当前阶段的总融资风险体系)→融资风险分担(参与方个体获得当前阶段应该承