本书首先对高校体育教学基本理论、现状、存在的问题、未来发展走向等知识进行了详细分析，让读者对高校体育教学有个清晰的认识；其次，是针对高校体育教学理念、教学内容、教学方法、教学模式等方面构建与创新的研究，紧扣时代发展，对当代高校体育教学创新改革进行了详细研究；然后，对高校体育教学管理模式创新的时代背景以及发展思路进行了简

本书对学校体育基础知识、思想、教学、训练、竞赛、文化、管理、安全、督导等基本理论进行了较为全面的整理、分析与研究，形成了具有一定特色、系统性较强的学校体育基本理论体系。

本书对现代体能训练的方法设计进行了系统深入的研究，以科学性原则为指导，深入细致地研究与分析了体能训练的方法，其内容主要包括体能训练的基本理论与科学原理、方法；力量素质训练方法；速度素质训练方法；耐力素质训练方法；柔韧素质训练方法；灵敏素质训练方法；各项群运动员体能训练的方法等。另外，还对运动员的功能性体能训练做了深入的

体育强国是新时期我国体育工作改革与发展的重要目标和任务，为促进我国体育强国建设，除了加强竞技体育的进一步发展外，还要重视体育文化软实力的提升。本书以体育强国建设为背景，重点研究如何重塑与发展我国的体育文化，如何进一步提升我国体育文化的软实力。主要涉及竞技体育、群众体育、学校体育、农村体育，以及体育文化的产业化发展等几个

《大学体育》共包含两部分，分别为体育理论知识和体育项目实践。其中体育理论知识包括大学体育与健康、常见职业病预防与康复、体育文化，体育项目介绍包括球类运动、田径类运动、体操及健美运动、传统体育类项目、武术类项目、休闲运动。教材充分体现了科学性、时代性、实用性，内容融合了体育、休闲、生理、心理等方面的科学理论知识，增添了知

本书分为思政篇、基础篇、通识篇、时尚篇、职业篇5篇，内容包括：体育与健康新理念新思想、体育与健康、科学锻炼、传统健身运动、田径运动、篮球、排球、足球、乒乓球、健美操、体育舞蹈、啦啦操、职业体能与职业病防护、航空体能等。

本书共七章，内容包括：体育文化概述、体育运动的价值作用、中西体育文化的比较、体育教育的应用研究、中西方大学校园体育文化发展、高校体育教育与文化发展的实践研究、高校体育文化实践研究。

本书作者基于供给侧结构性改革的视角对“体教融合”“普通高校竞技体育”等内容进行分析，并提出促进学校体育发展的意见和建议。在提升普通学生身体素质的基础上，优选精英选手，为我国竞技体育的发展储备人才。

青少年运动员竞技训练风险的应对研究

《体能训练测评方法与应用》一书以体能训练测评方法为主要内容，清晰而详细的介绍了人体测量、动作模式、平衡与稳定、速度与灵敏、力量与功率、柔韧与灵活和心肺功能七大种类多种测评方法，前瞻性强，实用性高。 本书通过构建不同维度的测试方案与评价体系，引导读者在实践中准确应用，从而客观评定受试者的体能状态，并给出合理化的训练建议