小学科学是一门具有较强科学性和实践性的学科，在开展实际教学活动时，学生主要通过实践观察和相应的实验研究来认知科学知识。本书详细阐述小学科学微型课的教学设计，并依托具体课例教学，分析设计技能，对于小学科学教师的具体教学实践具有一定的实践指导意义。

本教材努力突破同类教材以理论知识为主导的倾向，引导学生通过课堂实例加深对教学原理的认识，让学生沉浸在教学情境中进行体验式学习。一是依据未来教师进入课堂教学的需要精选教学内容，让学生在有限的教学时间里大致了解语文课程与教学；二是密切理论和实践的联系，通过典型案例研读加深学生对教学原理的认识，引领学生在实践中提高教学技能；

“小学英语课程与教学法”是小学教育专业本科生和英语专业（教师教育）本科生的必修课程。本书首先以“立德树人”为指导，以英语课程先进理念为依据；其次以《义务教育英语课程标准（2011年版）》和人教版小学英语教材为小学英语实践教学的基础，以英语语言知识（语音、词汇、语法）和英语语言技能（听、说、读、写）为主线，力图涵盖小学英

小学生英语核心单词默写本

《小学数学方程专项突破》与课程标准同步，以“各类方程问题”的形式出现，实施专项突破，不同于全面覆盖，更有针对性。整体分为三大部分，方程的计算、方程的应用以及方程解决图形问题。整套图书以梳理方程的解题方法来解决问题，以易错题进行归类总结并举一反三进行变式练习，实用性强。四册都结合人教版、北师大版、部编版数学教材，将重点章

本书借助全国多所小学的师资力量和学生资源，对155首古诗词进行文字整理和音频制作，充分展现出诗词的意境美、语言美和节奏美。书中既有作者的介绍、诗词注释和鉴赏，方便读者理解，又有成人朗诵和学生朗诵的音频，符合读者的认知心理，同时每首诗词都有专属的二维码，只要扫一扫，就可以听到朗诵者的朗诵。这本书的出版也将服务于一线教师，

为满足全科型小学教师英语学科基础知识的需求，弥补小学教育全科师范生英语语音、语法、修辞、语篇等英语专业基础知识，本教材依据大学英语教学指南(教育部2017最新版)组织编写。其使用对象为小学教育全科公费师范生，及有志于从事于小学英语教育和准备报考小学英语教师资格证的广大英语爱好者和考生。同时本教材也立足于帮助学生了解和掌

本书真实地记录了一位语文教师的教育思考与专业成长经验历程。题记部分诠释了基于《文心雕龙》“情采”观的“情采教学”由来；正文部分分为四个章节，各章节题目借用了苏轼的诗词意象，其中第一章“料峭春风：已而遂晴的‘情采’经历”，主要叙述成长历程。第二章“一蓑烟雨：言意兼得的‘情采教学’”。从文情与学情、“情采”教学策略、“情采

有一片神奇的森林，叫“鹿森林”，里面藏着很多和写作有关的宝藏，还有很多秘密！和写作有关？宝藏？秘密？没错，这就是有魔法的作文森林，很多奇妙的故事就发生在这儿。本书语言灵动有趣，情节充满波折，集中了孩子们喜欢的元素——魔法、精灵、宝藏、秘密等，是一部深深吸引孩子的作文童话。还有“魔法作文经”细致讲解作文技巧，帮助孩子写出

《寻找诗词王国（赏析背诵篇）》以“万里路”和“万卷书”兄妹俩寻找“诗词王国”的历程为主要线索，将丰富的中小学古诗词知识融汇其中，通过一个个鲜活的故事，带领孩子体会古诗词学习的乐趣，分享成长的收获。本书故事性强、知识性强，每首古诗词旁均配有作者亲自诵读的音频二维码，手机扫码即可收听；同时，特别收录阅读测试卷，帮助孩子在快