作为对研究生培养协同机制这一主题的专题研究，《研究生培养协同机制研究/研究生培养研究丛书》分为三篇。第一篇理论探讨篇，主要对研究生培养的基本特征、理论基础、研究生协同培养的实际需求、框架设计、模式构建、机制建设等问题进行了比较深入的理论探讨。第二篇实践探索篇，对研究生协同培养专题调查的状况进行了认真分析，分别对高校校内

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作为对交叉学科研究生培养这一主题的专题研究，《交叉学科研究生培养研究/研究生培养研究丛书》分为3篇。第一篇理论探讨篇，主要围绕交叉学科的内涵解读、历史发展、基本模式与发展趋势、传统学科研究生培养模式、交叉学科研究生教育改革等问题进行了比较深入的理论探讨。第二篇实践探索篇，对美国、英国、欧洲大陆、日本等国家交叉学科研究生

《（新编）大学生职业规划与学业管理指南（第三版）》是一本针对大学生学习生活中普遍存在的迷茫、被动、缺乏动力等现象而编写的辅助教材；也是一本帮助大学生尽早确立清晰志向和长远职业发展目标，明确大学努力方向的手册：还是一个指导大学生合理安排自己学习与生活，学会自我管理和自主学习的工具；更是一部鼓励学生始终保持高昂热情和顽强意

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本书是为高职院校学生量身定做的心理健康教育教材，结合我国高职院校学生成长过程中面临的普遍性心理问题的现状和需求，以大一新生的入学适应问题、自我意识问题、情绪管理问题、学习问题、恋爱问题、人际关系问题、职业生涯规划问题为主要内容，并设本章提要、点亮心灯、知识天地、技能训练室、快乐自习室等板块，内容翔实，意义重大。