少年读苏东坡漫画苏东坡孩子都能读的苏东坡青少年中小学生课外阅读苏东坡传儿童版书籍苏东坡全集

“龙学”为海峡两岸共同的显学，作为首部两岸“龙学”比较研究的学术专著，本书对二十世纪下半叶两岸“龙学”的文化背景、指导思想、研究路径、治学方法、发展大势、内容成果以及经典个案等，进行梳理分析，概括彼此的风格特色，总结各自的得失经验，论证两者的相互关系，其中创获颇多，具有重要的学术价值。上篇绪论从两岸“龙学”的背景思想与

本书共收录了二十余篇国内多位著名学者近期对中国科幻小说创作与研究所做的研究，比如王彬彬教授、吴俊教授、张光芒教授、王爱松教授、任一江老师等，这些文章反映了中国科幻小说的创作成果和学者对其发展的学术思考。按照收录的论文所涉及的主题，全书大致可分“现代论坛”“文学史透视”“文学现场”“中外比较”“学术前沿”“作家作品研究”

本书分为研究生论坛、文字学研究、音韵学研究、训诂学和词汇学、语法学、语言学史六部分，收录了《近年来汉语欧化研究的新进展》《仡佬语的示证策略》《中古石刻典故词语例释》《晚唐五代南北方言量词差异举例及成因分析》等文章。

本书分为“序言”“创作谈”“访谈”“采风随笔”四辑，有为各类作品撰写的序言，精准点评作品内容；有对自己创作思想的剖析、创作历程的回溯：有接受各类媒体访谈的内容，展现自身创作情况；有对采风过程中所见所感的真实记录，共计约八十篇。书稿中收录的文章真实地记录了作者创作的心路历程、创作轨迹、写作感悟，对一些文学作品、文学现象的

本辑由北京师范大学杜桂萍教授、李小龙教授主持，《明清文学与文献》在国内学界已有一定的影响力，主要刊发明清文学、文献以及文化方面的优秀首发学术成果，着力呈现海内外明清文学研究的最新成果。集刊分为戏曲研究、小说研究、诗文研究、学术史研究四部分。

本书共有八章内容。第一章作为全书开篇，首先介绍了现代汉语的相关基础知识，为下文的展开做好铺垫。第二章主要分析了汉语言文学理论的文字基础，即词和语素、词义研究及发展演变、词义的选用原则及意义选样。第三章结合本书主题，探讨了文学与语言、审美、文化、抒情等要素之间的密切关系。第四章至第七章是本书的重点，主要研究了汉语言文学中

本书共分八章，内容包括：文学和文学传播理论、文学的传播媒介、媒介时代下的文学、文学传播的效果、“现代”知识分子的解放与崛起、时代语境下的“大文学”氛围、新文学创作的现代性实践形态、文学传播观念的当代性。

本书所述上自先秦，下讫两宋，盖分周秦、两汉、魏晋六朝、隋唐、晚唐五代、两宋六篇，以材料丰富、体例完善为其突出特色。作者以诗话文评为山铜，以文集笔记为沙金，搜罗大量资料，进行整理分析，所得结论持之有效，言之成理。作者独创综合体，按古代文学理论在各阶段所表现的特点，分为几大阶段。再把每一阶段所出现的各种文学批评现象适当分类

《魏晋六朝文译注》是一部以经世致用思想为宗旨进行编选，集中展现魏晋六朝时期各类代表性古文的选本，是一部集中展示魏晋六朝三百多年古典文学和思想文化的专书。书中注释绵密、不厌其烦、征引广博，并做了全译。《魏晋六朝文译注》还对每篇逐一加注作者小传与题解，《魏晋六朝文译注》译注者根据每篇文章的难易和价值都做了详略不一的题解，既