你了解吗？传诵千年的名诗佳句，饱含着诗人创作时，送别友人的离愁别绪，思念家乡的孤独寂寞，一心想要建功立业的踌躇满志……这些深厚的情感，与今天的你我，其实没有什么不同。读懂诗人不同人生际遇下的万般感受，也就真正读懂了诗词之美，再也不用死记硬背。这是一本能让你哈哈哈哈从头笑到尾的古诗词漫画，但读完以后，你不只是愉快地度过一

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乾嘉时期出现章回小说的繁荣局面并非偶然，与这一时期的学术氛围、思想态势大有关系,可以说，真正使乾嘉朝章回小说区别于前代的本质特点正是：没有哪个时期的章回小说作者像乾嘉时期那样，如此普遍地具有较深厚的学养；也没有哪个时期的章回小说像乾嘉时期那样，作者学养在小说创作中起着如此重要的作用。而要真正理解作者学养，必须关注相应的

本文在对刘庆邦作品文本细读的基础上，从中原之子刘庆邦的个体生命体验出发，以乡土与矿井入手，剖析刘庆邦笔下的弥坚的亲情、柔软的乡情和执著的矿井情。通过作品中底层景象的呈现、底层叙事中的复杂人性、底层叙事中的欲望叙事、底层叙事中的女儿国以及底层叙事中的美学风格与生命力度的研究，试图对刘庆邦五十年来的创作进行全面梳理和分析，

《楚辞》是中国文学史上shou部浪漫主义诗歌总集，收录了屈原、宋玉等人的作品，以屈原为主。因《楚辞》阅读难度较大，篇幅较长，《陪孩子学楚辞》精选适合孩子阅读的经典篇目并大多进行节选，对内文中重点字词加以解释，并对疑难字词注音；译文、诗歌赏和配图，辅助小读者了解诗文内容，感受诗歌之美。

本书是对中国现代文学史上被遗蔽、被遗忘的江苏籍作家的再次重新挖掘，以及对中国现代文学史上某些江苏籍作家的再次重新阐释。全书在新历史主义观的指导下，依旧以作家作品论的形式呈现，选取了陈衡哲、平襟亚、曾虚白、徐蔚南、张闻天、周全平、李同愈、孙梦雷、汪锡鹏、叶灵凤、张天翼、葛琴、秦瘦鸥、杨绛、周楞伽、汪曾祺十六位作家，进行解

本书上下三十韵，每韵三则，计九十则，每则内容分三大板块：“声律”，标注汉字的平仄声，赏析对仗的韵律美；“经典”，深挖每一对韵文背后的历史典故；“读写”，将“读”和“写”趣味呈现。

全书分七讲，分别是：李杜望长安，嗜酒和炼丹，李杜之异同，浪漫和现实，遭遇网络时代，批评的左右眼，苦境和晚境。每一讲又分众多小节，每一小节分别处理一个议题，共计130小节。 李白与杜甫是中国诗歌史上的高峰，两位天才诗人各以其旷世的创作力与魅力，而成为后世艺术家、诗人们隐形的榜样。张炜先生在本书中通过时代和生活的细节，走近

《杜詩學通史》由張忠綱主編、多人撰寫，分爲《唐五代編》《宋代編》《遼金元明編》《清代編》《現當代編》《域外編》六種，系統梳理自唐迄今、涵蓋中外的杜詩學發展歷程，探討杜甫對後世的影響、後世對杜甫的研究等重要問題。本書由趙睿才、劉冰莉、夏榮林撰寫，分上編亞洲杜詩學史和下編歐美杜詩學史兩部分，大體以地域爲單位，以文獻爲依據，

评论集《我们为什么需要诗歌吴重生诗歌艺术评析》分为六辑：《大家寄语》《心灵之笛》《致信太阳》《捕星赏月》《围观太阳》《燃烧乡情》。全书收录了80多篇包括谢冕、吴思敬、吉狄马加、邱华栋、施战军、邓凯、张清华、霍俊明等著名作家、诗人、诗歌评论家对吴重生近些年发表的数百首新诗的评论文章。这些已经公开发表的文章，从思想和文化层